● Vie 04 de Noviembre 2022

¡Por primera vez! UOH realiza Tour nocturno por ex Hospital Regional de Rancagua

Escrito por Universidad de O'Higgins

Diez personas tuvieron acceso exclusivo al que hoy es el Campus Rancagua UOH, espacio que por más de cincuenta años albergó al histórico recinto asistencial.

 

La Universidad Estatal de O’Higgins (UOH) dio a conocer, por primera vez, una comparación entre el antes y el después del Campus Rancagua en un innovador Tour Nocturno. El edificio A, que por cerca de 50 años albergó al ex Hospital Regional de Rancagua, con distintos servicios, entre ellos, oncología, cardiología, laboratorios dentales, psiquiatría, hospitalización, cirugía y las respectivas urgencias, para adultos e infantil, fue mostrado a diez asistentes a través de un recorrido guiado, y transmitido en vivo por la cuenta de Instagram @la_uoh.

Para participar de este Tour nocturno se realizó una convocatoria por el Instagram UOH y allí las/os interesados debían dar a conocer sus razones para asistir. Diez respuestas fueron las elegidas.

El recorrido abarcó el piso -1, (ex Anatomía Patológica o morgue- sala victimológica- archivo histórico), donde los visitantes fueron recibidos por Martina Molina, coordinadora de Laboratorios de la Escuela de Salud UOH, quien se caracterizó como enfermera de época en un espacio ambientado como la morgue a través de fantomas, camillas e instrumental médico; el 1 piso (ex capilla y urgencia infantil), el 6 piso (ex Pediatría) y el auditorio UOH (ex sala de pacientes psiquiátricos de corta estadía).

El Tour fue guiado por el director de Gestión Académica UOH, Gianfranco Liberona, quien nació en estas dependencias. “Hicimos esta actividad para conocer la historia del lugar que nos acoge desde 2017 y también para recordar todas las penas y alegrías vividas en este lugar”, puntualizó.

Por su parte, la estudiante de Derecho, Catalina Campos, quien fue una de las privilegiadas en participar del Tour, sostuvo que “más que asustarme, aprendí mucho más de dónde nací y dónde estudio. Estuvo interesante la actividad. Muy didáctico e histórico también. Abajo se sintió el frío”.

 

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● Jue 12 de Mayo 2022

Escuelas e Institutos de la UOH proyectan su quehacer estratégico hasta 2025

Escrito por Universidad de O'Higgins

Las Escuelas e Institutos de la Universidad Estatal de O’Higgins finalizaron el proceso de creación de sus Programas de Desarrollo, los cuales plasman el trabajo que realizarán dichas unidades hasta el año 2025.

El trabajo fue liderado por directores/as de las 5 Escuelas de Pregrado y 6 Institutos, en colaboración con sus respectivos equipos. Fue destacado por la Prorrectora de la UOH Fernanda Kri como “un proceso de mucho trabajo y esfuerzo. Siento que todos/as entendemos que es un paso muy importante en nuestra consolidación institucional. Estos programas actuarán como una hoja de ruta de cada Instituto y Escuela, y su cumplimiento nos permitirá a su vez verificar lo estipulado en el Plan de Desarrollo Estratégico, para los próximos años”.

La directora de la Escuela de Salud, Estefanía González, comentó que “nuestro equipo ha trabajado durante todos estos años reflexionando, aunando criterios sobre lo que queremos, hacia dónde vamos como Escuela, y hoy, todo esto ha sido plasmado en un documento, del cual estamos muy contentos y satisfechos porque nos servirá para ir pensando y creando la Escuela que nosotros queremos y soñamos”.

Por su parte, la directora del Instituto de Ciencias Agroalimentarias, Animales y Ambientales, Carolina Reyes, señaló que “tengo una sensación muy grata por este trabajo que hemos realizado en conjunto los académicos/as del Instituto, donde hemos conversado, planificado la estrategia de futuro para estos tres años. Es un trabajo muy detallado donde comprometemos no solo nuestro quehacer en el nivel de la investigación sino también en el compromiso social y crecimiento de la región”.

Finalmente, la Prorrectora de la UOH señaló que si bien este trabajo es una pauta de tres años de trabajo, seguirá la lógica de mejoramiento continuo mediante procesos de revisión y cumplimiento constante desde la misma Universidad.

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