• La autoridad UOH destacó la buena relación entre ambas instituciones y el trabajo conjunto realizado desde los inicios de la casa de estudios.

Una visita protocolar como la nueva máxima autoridad de la Universidad de O’Higgins (UOH) realizó la Rectora Fernanda Kri Amar al Gobernador Regional Pablo Silva Amaya.

Durante la reunión, realizada en el edificio del GORE, ambas autoridades destacaron el trabajo mancomunado que han mantenido ambas instituciones y los múltiples proyectos que los unen en el futuro cercano.

“La UOH y el Gobierno Regional han estado desde el día uno trabajando en conjunto. El apoyo del gobernador ha sido siempre muy importante para la Universidad y esta reunión es simplemente para reafirmar nuestro interés común, los proyectos que podemos trabajar en conjunto, especialmente para trabajar en el aporte al desarrollo regional”, indicó la Rectora Kri.

Asimismo, el Gobernador Pablo Silva destacó que esta buena relación inició con el mandato de la Presidenta Michelle Bachelet y la creación de la Universidad de O’Higgins. “Ahora asume Fernanda Kri como rectora, para darle una continuidad a este trabajo realizado por muchos años. Ha sido una relación muy fructífera entre el Gobierno Regional y la Universidad de O’Higgins. Diría que es casi única o muy destacada a nivel nacional, una relación fluida que permite el desarrollo de la región en conjunto con la universidad. Estamos muy contentos de seguir realizando este trabajo”.

En el futuro inmediato, la Universidad de O’Higgins y el Gobierno Regional trabajan en la construcción del nuevo Campus Rengo, que albergará al Instituto y a la Escuela de Ingeniería; en la construcción de la Estrategia Regional de Desarrollo (ERD) de O’Higgins, además de la proyección de la casa de estudio en su crecimiento de las áreas de Salud y Postgrado.

• Salud física, mental y sexual, alimentación saludable y la Segunda Corrida UOH considera la actividad que se inicia el 4 de octubre.

Durante todo el mes de octubre, en la Universidad de O’Higgins (UOH) se realizarán diversas actividades para -funcionarios/as y estudiantes- con la finalidad de promover la salud integral, entendiendo el concepto y definición de salud como “un completo estado de bienestar físico, mental y social, y no, solamente, la ausencia de afecciones o enfermedades”, detalla Marisel Cornejo, coordinadora de la Unidad de Salud Estudiantil de la DAE.

“Desde la Unidad de Salud Estudiantil de la DAE impulsamos el abordaje de actividades de promoción y prevención, abarcando las distintas y potenciales necesidades en temáticas de salud integral de nuestra comunidad UOH”, explica la coordinadora.

El lema de este año es “No dejes para mañana lo que puedes cuidar hoy” y las temáticas están distribuidas en cuatro semanas. La primera es la Semana de la Salud Física, Preventiva e Inclusiva, donde se contará con la participación del Cesfam N°4 de Rancagua, que tendrá un stand de medicinas preventivas y complementarias. A lo que se suman el Taller de cuidado y manejo de la voz y el Taller de primeros auxilios. En el Campus Colchagua, en tanto, habrá Fonasa en Terreno y Taller de higiene del sueño, entre otras actividades.

La segunda semana estará dedicada a la Salud Mental y considera un seminario, actividades de relajación, una jornada de cine y música para el bienestar. La actividad de relajación y la música estarán también en el Campus Colchagua.

Semana de la Alimentación y la Actividad Física se llama la tercera etapa de actividades y habrá -en ambos Campus- charlas de alimentación consciente con entrega de alimentos saludables y naturales para los/as asistentes. También se realizará una jornada de donación de sangre en el Campus Colchagua.

La última semana considera la Salud Sexual y la Prevención de las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS). Para ello, se montará un stand en cada Campus de la UOH, en colaboración con la Seremi de Salud O´Higgins y estudiantes de Enfermería, quienes realizarán educación de salud sexual y toma masiva de test rápidos de VIH.

Actividad regional

El domingo 22 de octubre se realizará -en el marco del Mes de la Salud Integral- la corrida UOH, en la que pueden participar todos los habitantes de la Región de O’Higgins.

Para la comunidad universitaria, los detalles de cada actividad se enviarán a los correos institucionales y se publicarán en las RRSS de la UOH y en el Instagram de la Dirección de Asuntos Estudiantiles de la UOH (@dae_uoh).

•  La UOH abrió sus puertas para homenajear a las víctimas de la dictadura militar, en un emotivo acto que congregó a quienes en carne propia padecieron la crueldad de un régimen que dejó cicatrices de un pasado doloroso.

La Conmemoración de estos 50 Años del Golpe de Estado inició con la inauguración “Escritos con Memoria y la muestra La Moneda desde el Sur”. El primero referido a una compilación de 21 “Poemas de Resistencia”, leídos por estudiantes de la UOH, cuyas letras revelan el sentir de un pueblo, la agonía de sus pérdidas, pero lleno de esperanzas por un nuevo porvenir. Y la segunda, la exposición de una maqueta realizada por la artista chilena Julieta Cruz, del edificio de La Moneda, luego de ser bombardeado por los Hawker Hunter de la Fuerza Aérea de Chile, aquella mañana de septiembre. El momento fue acompañado de la proyección de imágenes del bombardeo ofrecidas por el Museo de la Memoria.

Posteriormente, el Auditorio de esta casa de estudio se llenaría para el “Acto de Reconocimiento Regional” a familiares y víctimas de la dictadura, como la señora Elvira Gómez, viuda del profesor Luis Almonacid, asesinado días después del Golpe Militar, a la torturada Scarlet Mathieu, quien se fuera al exilio por muchos años, al abogado Mario Márquez, defensor de Derechos Humanos y de presos políticos de la dictadura, y al dirigente sindical y perseguido político de la época Rodolfo Seguel Molina.

Traspasar la memoria

Se trató de un acto lleno de testimonios y relatos que dieron cuenta de la valentía y el pundonor con que estas personas afrontaron la represión, valiéndole este reconocimiento encabezado por la Rectora de la UOH, Fernanda Kri Amar, quien señaló la importancia de traspasar la memoria y estas experiencias a las nuevas generaciones, especialmente a los estudiantes, quienes son los garantes de preservar las libertades en un futuro sin dictaduras y sin violaciones a los Derechos Humanos.

No podía faltar a este reconocimiento el Ensamble UOH, quien ofreció un magistral concierto con piezas emblemáticas que remembraron la lucha por las libertadas, y en donde “La Partida” de Víctor Jara sería el obsequio final de este acto.

Proyecciones de libertad

Seguidamente se proyectó en el mismo recinto, el cortometraje “Como alitas de Chincol” de la cineasta Vivianne Barry, animación en stop motion/fotograma, realizada en homenaje a las mujeres que bordaron con arpillera el Golpe Militar y la represión en dictadura, a través de una crónica muda entrelazada con cada puntada, siendo esto un aporte a las formas de protestas que también testimoniaron la crueldad de una época oscura.

La conmemoración “Que soñamos, Qué vivimos – 50 Años del Golpe de Estado” de este 07 de septiembre en el Campus Rancagua UOH, cerró con la proyección del largometraje “Imagen Latente” de Pablo Perelman, un film estrenado en 1990, que, si bien revela los conflictos internos de familiares de los desaparecidos, y que encarna la misma experiencia de su autor, también plantea una denuncia que abraza la búsqueda de la verdad, la justicia y la libertad.

Sin duda una jornada llena de reflexión para fortalecer los Derechos Humanos, y una invitación a preservar la memoria, para escribir una nueva historia de un país que quiere curar sus heridas.

• La obra terminaría su diseño en diciembre y podría demorarse al menos dos años su construcción en el sector de El Naranjal.

Un nuevo paso para su consolidación consiguió el Campus Rengo de la Universidad de O’Higgins. Con el diseño del proyecto casi terminado, la Rectora Fernanda Kri Amar se reunió con el Ministro de Educación, Nicolás Cataldo; el Gobernador Regional, Pablo Silva; la seremi de Educación, Alyson Hadad, y el alcalde de Rengo, Carlos Soto, para analizar los siguientes pasos del nuevo Campus y su futuro financiamiento.

“El Presidente Gabriel Boric ha hecho un compromiso de buscar financiamiento para complementar el esfuerzo de contar con esta sede de Ingeniería, eventualmente en Rengo, considerando que el alcalde puso a disposición un terreno. Se están haciendo los estudios técnicos para ver la viabilidad y factibilidad de la construcción, el proyecto en términos de diseño ya está terminado, y lo que resta es que podamos consolidar aquello para ingresar al Sistema Nacional de Inversiones y comenzar con el financiamiento de estas obras”, explicó el Ministro Cataldo tras la reunión.

El secretario de Estado puntualizó que el Gobierno Regional de O’Higgins se ha comprometido a colaborar con este proceso. “Es algo muy positivo, el Gobernador lo reafirmó, la Universidad también va a colaborar y a contribuir en este esfuerzo, y desde el Gobierno Central ratificamos que haremos los aportes necesarios para que esta obra pueda materializarse y ver la luz, entendiendo que es un proyecto que tendrá una duración de obras de al menos dos años, dada la dimensión y la magnitud de la intervención que se realizará”.

Por su parte, la Rectora Fernanda Kri Amar destacó que se trata de una gran noticia, “porque necesitamos seguir creciendo y dar más oportunidades de formación a nuestros jóvenes en la región. En los campus actuales no tenemos mucha capacidad de crecimiento y este proyecto, además de estar ubicado en Rengo, lo que es espectacular, nos permite ampliarnos. El ministro ha sido muy claro en que este compromiso de financiamiento se mantiene, lo que es una muy buena noticia para la Región de O’Higgins”.

Para el alcalde Carlos Soto se trató de una reunión importante donde se ha reiterado el compromiso del Gobierno para este proyecto universitario. “Quiero agradecer el gran compromiso de nuestro Gobernador Pablo Silva con este proyecto, quien accedió a que la primera actividad del ministro fuera esta reunión. Lo principal es que el Presidente ya ha hecho llegar su compromiso al Ministerio de Educación y su decisión de que el proyecto sea financiado con fondos Mineduc. Lo importante y la tranquilidad que nos dio hoy el ministro es que el financiamiento va a estar ahora, lo más probable para el próximo año”.

Cabe destacar que el financiamiento para la etapa de diseño del proyecto, que concluye en diciembre de este año, provino del Gobierno Regional a través del FNDR. La obra contempla modernas y atemporales edificaciones y un revestimiento de terracota tecnificada desarrollada tecnológicamente, buscando incorporar en su arquitectura el carácter agroindustrial de la Región de O’Higgins.

La principal edificación será la Escuela de Ingeniería, que abarcará el 70% de los metros construidos; luego el Instituto de Ciencias de la Ingeniería con modernos laboratorios y espacios para investigación, un auditorio abierto a la comunidad, estacionamientos subterráneos y áreas deportivas.

• Los/as estudiantes transmitieron experiencias de acompañamiento en educación superior ante 16 universidades chilenas. Además, el tutor Carlos Castillo de la carrera de Pedagogía en Matemática recibió el Premio a la Trayectoria.

Los/as tutores/as pares de TuPar UOH cambiaron el frío de la Región de O’Higgins por el calor de la Región de Tarapacá para compartir experiencias de acompañamiento en la educación superior, expandir sus horizontes y conectar con nuevas realidades en el Noveno Encuentro de Tutores/as pares. La instancia se desarrolló en la Universidad Arturo Prat de Iquique junto a otras 16 instituciones de educación superior.

“Vimos a tutores/as muy empoderados/as en su rol. Todos/as seguros/as y confiados/as, transmitiendo sus experiencias de acompañamiento. Esta seguridad se debe a que prepararon sus exposiciones y talleres con mucha anticipación, guiados/as por los/as profesionales del equipo. Recogieron, además, experiencias de buenas prácticas para ver cómo las adaptamos e implementamos en TuPar UOH. Ahora, tienen la gran responsabilidad de traspasar todos los conocimientos al equipo de estudiantes”, detalló la coordinadora de tutores/as, Daniela Fuentes.

Los/as tutores/as pares prepararon sus presentaciones, tituladas: “La percepción y metodología de trabajo colaborativo al realizar tutorías globales por carrera, de la creación a la implementación”, de la estudiante Michele Albornoz Reveco, ”Juegos de rol para el desarrollo de expresividad y trabajo en equipo para colegios PACE”, del estudiante de Ingeniería Civil Geológica, Pablo Rodriguez Guzmán, ”Me reconozco: ¿Cuáles son mis competencias tutoriales?”, por los/as estudiantes Martina Soto (Enfermería), Xiomara Acosta (Terapia Ocupacional) y Phelipe Rolling (Medicina).

Además, mostraron algunas de las innovaciones y novedades que están llevando a cabo estudiantes de Derecho, quienes han desplegado sus habilidades comunicacionales a través de la iniciativa: “Legalmente absurdo, podcast como herramienta de apoyo académicoen la carrera de Derecho”, estudiantes de Derecho, José Navarro y Alicia Torres.

Reconocimiento a la trayectoria

En el encuentro también se valoró la dedicación, constancia y entrega a través del Reconocimiento a la Trayectoria. El galardón cayó en manos del estudiante de Pedagogía en Matemática, Carlos Castillo, quien presentó la iniciativa “Jugando en la universidad”.

“Fue una gran experiencia. Muy emocionante haber sido seleccionado y saber que mis labores son bien observadas por el equipo. Como ya estoy en mi quinto año de carrera, fue mi último encuentro, sin embargo, lo aproveché mucho. Sentí mucha alegría y adquirí nuevas experiencias, lo cual sin duda me será beneficioso para mi futura vida profesional”, expresó Castillo.

Javiera Robledo, encargada de la Unidad de Aprendizaje y Desarrollo Integral de carrera de la Dirección de Pregrado, destacó que es fundamental que los/as estudiantes se empoderen de su rol de tutores/as pares, ya que el trabajo que ellos/as hacen por sus compañeros/as es de aquellos que más impacto tiene en el apoyo al aprendizaje.

“Es un rol súper necesario para los/as estudiantes de primeros años, que necesitan alguien que los vaya ayudando a transitar los procesos de ajuste y de adaptarse a la educación superior. Por eso, es que nos parece que el hecho de que asistan a un encuentro, les ayuda a posicionarse en su quehacer, a ver otras experiencias parecidas, a sacar ideas y, finalmente, también es una actividad sumamente formativa para sus propios procesos profesionales, ya que presentan un taller o ponencia, pero en un entorno guiado por los profesionales de TuPar UOH, lo que les ayuda a prepararse para cuando les toque hacer eso mismo en sus propias actividades curriculares y/o profesionales a futuro”, puntualizó la profesional.

• El académico obtuvo el 80,39% de los sufragios válidamente emitidos.

La pasada semana culminó el proceso de elección para elegir a un miembro del Consejo Superior de la Universidad de O’Higgins (UOH) en reemplazo de Bernardo Krause Leyton, quien asumió como director del Instituto de Ciencias de la Salud y cesó su función como Consejero a contar del pasado mes de junio.

Con el 80,39% de los votos válidamente emitidos fue electo para dicho cargo el académico Emilio Vilches Gutiérrez.

Emilio Vilches es actualmente Profesor Titular del Instituto de Ciencias de la Ingeniería UOH. Es Doctor en Ciencias de la Ingeniería con mención en modelación matemática, su área de especialización es Análisis Variacional y Optimización y cuenta con varias publicaciones en esa área.

“Como consejero superior espero promover y velar por un crecimiento armónico de nuestra Universidad, para sus campus existentes, Rancagua y Colchagua, y el futuro Campus Rengo”, señaló el Dr. Vilches.

Cabe destacar que el Consejo Superior es la máxima autoridad colegiada resolutiva de la Universidad de O’Higgins, cuya función principal será velar por los intereses y por el cumplimiento de los fines de nuestra casa de estudios, preservar su patrimonio y vincular su quehacer con las políticas nacionales y regionales, así como promover que la UOH contribuya al desarrollo del país.

•  La autoridad universitaria se mantendrá en el cargo por los próximos cuatro años. Se trata del primer cambio de mando en la historia de la casa de estudios regional.

Con un auditorio del Campus Rancagua repleto, y la presencia de autoridades regionales y universitarias, se realizó en la Universidad de O’Higgins (UOH) la Ceremonia de Entrega del Cargo de Rectora a la Dra. Fernanda Kri Amar, la segunda persona en ocupar este importante cargo en la casa de estudios.

Fernanda Kri Amar es Ingeniera Civil Informática y Doctora en Informática. Previo a llegar a la UOH -en 2020- fue Prorrectora y Vicerrectora Académica de la Universidad de Santiago (USACH). En sus primeros años en la UOH fue Prorrectora y encabezó el proceso de la primera acreditación institucional de la Universidad.

Por su parte, Rafael Correa Fontecilla, quien fue Rector de la Universidad de O’Higgins durante los primeros ocho años de vida, dejó su cargo tras realizar un importante trabajo en la consolidación de la UOH como proyecto regional y estatal.

Ceremonia

“Ha sido una jornada muy emocionante para mí. Especialmente porque termina un trabajo de ocho años. Hace 15 años atrás, la Presidenta Michelle Bachelet me encomendó construir una universidad pública en O’Higgins y, con la energía de todos y todas los habitantes y los jóvenes de esta región, pensamos en grande e hicimos algo realmente importante para la región y para el país”, señaló el exRector Rafael Correa al culminar la ceremonia.

Tras recibir el cargo, la nueva Rectora Fernanda Kri Amar destacó que espera consolidar lo avanzado en la una Universidad de O’Higgins apostando por una investigación de alto impacto y relevancia social, que esté comprometida con el desarrollo territorial, la cultura y el patrimonio, siendo –además- potenciadora del desarrollo y formación integral de los estudiantes de la casa de estudios.

“Esta universidad tiene mucha energía, mucha gente con muchas ganas de hacer cosas y estoy convencida de que si trabajamos en forma colaborativa con toda la comunidad vamos a lograr cosas maravillosas”, explicó la autoridad.

La Rectora aprovechó la oportunidad de enviar un mensaje a la comunidad regional: “que nos tengan un poco de paciencia, sabemos que la universidad, si bien tiene mucha vinculación, no hemos llegado a todas las comunas, pero es porque estábamos en una etapa de construcción. Ahora queremos que nuestra casa de estudios se abra con más fuerza, tanto para temas de cultura y arte, como también para llegar con mayor investigación aplicada y para ir a buscar estudiantes a todas las comunas de O’Higgins”.

En la oportunidad, la nueva Rectora UOH presentó al equipo que la acompañará en su primer periodo. Se trata de Álvaro Cabrera, como Prorrector; Carlos Pérez, como Vicerrector Académico; Paula Irles, como Vicerrectora de Investigación, Postgrado y Vinculación; y Angélica Peña, como Vicerrectora de Administración y Finanzas.

En la ocasión también fueron recibidos con un presente los nuevos/as y primeros/as Profesores/as Titulares de la Universidad: María Soledad Burrone, Bernardo Krause, Emilio Vilches, Jaime Figueroa, Federico Navarro, Duvan Henao, Pedro Pérez y David Gómez.

Cabe destacar que la Universidad de O’Higgins hoy destaca con 6.500 estudiantes de pregrado, 104 académicos/as y 58 investigadores/as postdoctorales, dos campus en funcionamiento y uno ad portas de su construcción (Rengo), 5 escuelas de pregrado y 5 institutos de investigación, 27 carreras de pregrado en funcionamiento, 4 programas de postgrado y uno de doctorado, entre otras cifras.

• En la reunión se rindió homenaje al Rector UOH, Rafael Correa, quien concluirá su periodo a la cabeza de la institución luego de un exitoso proceso de fundación.

En la ciudad de Copiapó se reunieron los Rectores y las Rectoras que componen el Consorcio de Universidades del Estado de Chile, CUECH, con el subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana, quien expuso las medidas que está impulsando su cartera para habilitar una agenda corta y larga de modernización normativa, que ponga acento en el fortalecimiento de la educación pública universitaria.

“Hemos estado compartiendo con las Rectoras y Rectores lo que hemos llamado el proceso de modernización de la educación superior, en particular de la educación superior pública. Tenemos varios desafíos por delante como hacer ajustes en el marco normativo y definir cómo colocamos a las universidades más al servicio del país de lo que ya han estado, y como contribuir mejor a las políticas de desarrollo sostenible que impulsa el país”, enfatizó el subsecretario Orellana.

“El presidente Boric lo ha señalado en numerosas oportunidades, la educación pública es central para nuestro gobierno y el objetivo es fortalecer la educación superior pública para aumentar su protagonismo en la sociedad”, recalcó la autoridad.

En este sentido, la visión del gobierno fue compartida por las universidades estatales por la importancia que tiene la educación pública para el presente y futuro del país.

El presidente del CUECH, Rector Osvaldo Corrales de la Universidad de Valparaíso, sostuvo que la vocación del CUECH es avanzar decididamente junto al gobierno, el Parlamento y las comunidades académicas en esta agenda de modernización, para actualizar el marco regulatorio y proyectar el crecimiento sostenible del sistema universitario al servicio de los desafíos que enfrenta la sociedad chilena.

“Las Universidades del Estado hemos ejercido un rol histórico clave en el desarrollo humano del país. Hoy la sociedad chilena enfrenta nuevos desafíos sociales, territoriales y tecnológicos que van a determinar el crecimiento sostenible de Chile. Para incrementar la incidencia positiva de la academia en las políticas de Estado es imprescindible actualizar los marcos normativos y otorgar al sistema público de educación superior la flexibilidad y solidez que necesita para asumir el protagonismo que el país espera de sus universidades”, resaltó el Rector Corrales.

Por su parte, el Rector de la Universidad de Atacama, Forlin Aguilera, anfitrión de la cita mensual del CUECH, afirmó que la agenda de modernización del gobierno debe recoger la heterogeneidad de las realidades locales de las universidades regionales, que son instituciones muy importantes para sus comunidades.

“Esta agenda de modernización es muy necesaria. Como Universidades del Estado tenemos que acompañar la transformación digital del Estado y estar a la altura de los tiempos. La Universidad de Atacama es un actor relevante en la estrategia de desarrollo regional y nuestro propósito es seguir vinculándonos con todo el territorio”, indicó Forlin Aguilera.

En esta sesión del Consorcio también se rindió homenaje a la Rectora de la Universidad de Aysén, Natacha Pino, y al Rector de la Universidad de O’Higgins, Rafael Correa, que concluyen sus períodos a la cabeza de ambas instituciones estatales, tras un exitoso proceso para fundar estas dos casas de estudio y sentar las bases de su proyección regional.

• En la instancia, los/as convocados/as pudieron informarse sobre los protocolos institucionales que manejan las Direcciones de Pregrado y de Equidad de Género y Diversidades. Además, pudieron conocerse entre ellos/as.

El segundo semestre del año académico 2023 ya se vive en la Universidad Estatal de O’Higgins (UOH) y quienes se prepararon para comenzarlo de la mejor manera fueron los/as tutores/as de TuPar UOH, quienes asistieron a una capacitación en la cual se informaron de protocolos importantes para su labor. Además, esta instancia les permitió conocerse entre ellos/as con divertidas dinámicas que marcaron la jornada.

En la capacitación, los/as tutores/as recibieron información sobre la Dirección de Equidad de Género y Diversidades gracias a una exposición realizada por Constanza Lizana, encargada de Investigación y Formación. Ella habló sobre lo que es la equidad de género y cómo se practica diariamente en la universidad, mencionando los protocolos institucionales que se han elaborado y que se encuentran en ejecución con respecto a este tema. Un ejemplo visto en esta oportunidad fue el cambio de nombre por Ley de Identidad de Género.

Por otra parte, Araceli Barrera, del Programa Brújula, expuso sobre lo que han desarrollado y trabajan en esta área que se enfoca en ofrecer servicios focalizados en la orientación profesional de estudiantes y egresados/as, como talleres y asesorías personalizados, brindándole apoyo a los/as tutores en la actualidad y cuando sean egresados/as de la UOH. Mientras que Javiera Robledo, coordinadora de la Unidad de Aprendizaje y Desarrollo Integral de Carrera, fue la encargada de representar a la Dirección de Pregrado.

“Dentro de esta capacitación queríamos que los/as tutores/as tuvieran algunas nociones importantes de lo que es la equidad de género y todos los protocolos internos. Desde la parte de Pregrado necesitábamos mostrarles la orgánica de la Dirección y que ellos/as entiendan dónde está ubicado ahí el Programa. En el fondo, por qué está en la Dirección de Pregrado, por qué es importante que esté ahí y que conocieran con quienes cuentan hacia arriba en caso de que tengan algún problema”, explicó Robledo.

Para Rodrigo Améstica, estudiante de Pedagogía en Matemática, este objetivo se cumplió. “Esta actividad era súper necesaria para ver el tema de la organización, conocer la directiva y conocer a nuestros/as pares. Esto es súper importante para tener comunicación y hacerse consultas”, señala quien este año se sumó como tutor.

La información también fue destacada por Cristóbal Lizana, estudiante de Ingeniería Civil Eléctrica, quien se centró en lo significativa e impactante que fue esta actividad. “Ahora sé cuáles son los conductos regulares para aplicar en caso de emergencia. Por ejemplo, durante el primer semestre tuve emergencias específicas y no manejaba muy bien qué era lo que tenía que hacer. Ahora ya tengo las dudas aclaradas en caso de futuras situaciones: ya manejo todo lo que necesito saber”, mencionó.

Una oportunidad para conocerse

Un aspecto importante de esta actividad fue que los/as participantes se conocieran entre ellos/as. Para realizarlo, en medio de la jornada tuvieron un espacio dinámico en que, jugando con un peluche, pudieron presentarse a sus demás compañeros/as. “La idea de esta convocatoria a los/as tutores/as es que se puedan conocer entre ellos/as, porque es súper importante que tengan vínculos y sepan con quienes pueden contar”, detalló Javiera Robledo.

“El tema de las presentaciones fue una actividad súper entretenida y permitió que conociéramos a nuestros/as pares. Es súper importante esa conexión porque estamos trabajando con compañeros/as”, destacó Rodrigo Améstica tras la finalización de esta actividad.

Esta capacitación permitirá que los/as tutores/as inicien con energía y nuevos conocimientos el segundo semestre de tutorías, ayudando así a la formación profesional de futuros/as colegas.

• La autoridad universitaria informó sobre algunas iniciativas donde la casa de estudios colabora para el desarrollo regional.

En el marco de la gira “Mejores pensiones y pacto fiscal”, el Ministro de Hacienda, Mario Marcel visitó la Universidad de O’Higgins con el objetivo de sostener un encuentro ciudadano para exponer los beneficios y alcances que tiene el Pacto Fiscal y la reforma a las pensiones.

Aprovechando su visita, el personero de Gobierno se reunió con el Rector Rafael Correa para dialogar sobre proyectos a futuro que tienen el potencial de impactar positivamente en el desarrollo de la región y el país en su conjunto.

En la cita también participó el Gobernador Regional, Pablo Silva, y se analizaron proyectos como el futuro Campus Rengo de la casa de estudios regional, que ya cuenta con su adjudicación del diseño para la instalación del edificio.

El Ministro Mario Marcel expresó su interés en fortalecer la relación entre el sector público y las instituciones educativas, reconociendo el papel crucial que desempeñan las universidades a lo largo del país.

Por su parte, el Rector Rafael Correa resaltó la importancia de establecer lazos estrechos entre la academia y el gobierno, para asegurar que los recursos y esfuerzos se dirijan hacia áreas de mayor relevancia y necesidad para la sociedad.