Ngaire Honey Profesora Asistente

    Grado Académico

    Doctora en Liderazgo y Estudio de Políticas, Universidad de Vanderbilt, Nashville EEUU.

    Título(s) Profesional

    Magíster en Estudios Latinoamericanos, Tulane University. Licenciatura en Relaciones Exteriores y Español, Wartburg College.

    Descripción

    Ngaire Honey posee un doctorado en Leadership and Policy Studies de la Universidad de Vanderbilt, Nashville EEUU, realizó su tesis sobre segregación escolar y cómo la disponibilidad y potencial acceso al sistema de transporte público pueden impactar el aislamiento escolar y la distribución de estudiantes. Obtuvo su Magíster en Estudios Latinoamericanos en la Universidad de Tulane, New Orleans EEUU, y su pregrado en Relaciones Internacionales en Wartburg College, Waverly EEUU . Llega a Chile para investigar el efecto del nuevo sistema de admisión escolar en el acceso educativo y la segregación estudiantil. Desde entonces, ha centrado sus investigaciones en políticas educativas con enfoque en el acceso a la educación, las trayectorias educativas, la opinión pública, la educación en contextos de ruralidad, justicia educacional y los mercados y reformas educativas.

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    • De la Reforma a la Transformación: Capacidades, Innovaciones y Regulación de la Educación Chilena
    • 2019

    El nuevo sistema de admisión escolar: ¿Conviene Reformarlo?

    ISBN
    Páginas
    Désde la página , hasta la página
    Idioma
    Español
    Editorial
    Ediciones UC
    Editores
    Carrasco, & Flores
    Autores
    Alejandro Carrasco, Ngaire Noelle Honey, Juan de Dios Oyarzún, Angélica Bonilla
    • De la Reforma a la Transformación: Capacidades, Innovaciones y Regulación de la Educación Chilena
    • 2019

    El nuevo sistema de admisión escolar: ¿Conviene Reformarlo?

    ISBN
    Páginas
    Désde la página , hasta la página
    Idioma
    Español
    Editorial
    Ediciones UC
    Editores
    Carrasco, & Flores
    Autores
    Alejandro Carrasco, Ngaire Noelle Honey, Juan de Dios Oyarzún, Angélica Bonilla
    • Twenty Years Later: Migrant Youth in North America.
    • 2017

    NAFTA and immigration: A sociodemographic profile of Mexican Individuals in the U.S. and Mexico across three decades.

    ISBN
    Páginas
    Désde la página , hasta la página
    Idioma
    Editorial
    PIERAN
    Editores
    Autores
    Stella Flores, Ngaire Noelle Honey
    • Twenty Years Later: Migrant Youth in North America.
    • 2017

    NAFTA and immigration: A sociodemographic profile of Mexican Individuals in the U.S. and Mexico across three decades.

    ISBN
    Páginas
    Désde la página , hasta la página
    Idioma
    Editorial
    PIERAN
    Editores
    Autores
    Stella Flores, Ngaire Noelle Honey

      Evaluación contextualizada e histórica de los Liceos Bicentenario de Excelencia

      Descripción
      Reporte para el ministerio de educación sobre los liceos bicentenarios.
      Tipo
      Autores
      Alejandro Carrasco, Cristobal Villalobos, Gabriel Jesús Guttiérez Cofre, Ngaire Noelle Honey, Gisela Dibona, Sebastián Pereira, Francisca Rostagno, Sebastián Buzeta, Ernesto Treviño

        Evaluar para Reactivar el Aprendizaje: Explorando Valoración y Expectativas de Docentes y Directivos de Enseñanza Media sobre Evaluación

        Descripción
        Un informe final para el proyecto Fonide 14. Tiene la explicación de los métodos de investigación y los resultados de la investigación usando métodos mixtos. Hicimos 4 versiones, cada uno con comentarios del representantes del ministerio de educación.
        Tipo
        Informe Final Fonide
        Autores
        Ngaire Noelle Honey, Álvaro Felipe González Torres, Paulina Contreras Leiva, María Paz Faúndez Bastías, Gabriel Gutiérrez Cofré

          Evaluación contextualizada e histórica de los Liceos Bicentenario de Excelencia

          Descripción
          Reporte para el ministerio de educación sobre los liceos bicentenarios.
          Tipo
          Autores
          Alejandro Carrasco, Cristobal Villalobos, Gabriel Jesús Guttiérez Cofre, Ngaire Noelle Honey, Gisela Dibona, Sebastián Pereira, Francisca Rostagno, Sebastián Buzeta, Ernesto Treviño

            Evaluar para Reactivar el Aprendizaje: Explorando Valoración y Expectativas de Docentes y Directivos de Enseñanza Media sobre Evaluación

            Descripción
            Un informe final para el proyecto Fonide 14. Tiene la explicación de los métodos de investigación y los resultados de la investigación usando métodos mixtos. Hicimos 4 versiones, cada uno con comentarios del representantes del ministerio de educación.
            Tipo
            Informe Final Fonide
            Autores
            Ngaire Noelle Honey, Álvaro Felipe González Torres, Paulina Contreras Leiva, María Paz Faúndez Bastías, Gabriel Gutiérrez Cofré