Noticias

Jueves 10, Noviembre

Zapatillas listas: Primera Corrida UOH espera convocar a más de mil personas

El evento se realizará el próximo sábado 19 de noviembre, en las afueras del Campus Rancagua de la Casa de Estudios regional.

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Miércoles 9, Noviembre

Cerca del 50% de los proyectos FIC adjudicados en la Región de O’Higgins pertenecen a la UOH

Dos de las siete iniciativas aprobadas –este 2022- por el Gobierno Regional, son continuaciones de exitosas experiencias impulsadas por la Universidad de O’Higgins sobre innovación social, cooperativismo e inclusión y fábrica digital.

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Miércoles 9, Noviembre

Encuentro Nacional de Direcciones de Comunicación reúne a equipos de todo el país en torno a reflexiones y desafíos del área

La instancia que convocó a profesionales de las 18 universidades públicas de Chile sirvió como espacio de coordinación y avance de gestiones comunes, además abrió un espacio de enseñanza mutua y diálogo.

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Miércoles 9, Noviembre

Universidad de O’Higgins se adjudicó dos proyectos Ciencia Pública 2022

“Explorando el ciclo del agua” y “GeoXplora Crusoe” son las iniciativas que serán financiadas en las categorías Espacios Públicos Regionales y Productos de Divulgación, respectivamente.

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Lunes 7, Noviembre

El boom llegó a la UOH: Funcionarios/as participaron de clase masiva de pádel

La actividad, desarrollada por DGP se realizó en las canchas de Pro Pádel Club Rancagua.

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Viernes 4, Noviembre

¡Por primera vez! UOH realiza Tour nocturno por ex Hospital Regional de Rancagua

Diez personas tuvieron acceso exclusivo al que hoy es el Campus Rancagua UOH, espacio que por más de cincuenta años albergó al histórico recinto asistencial.

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Jueves 3, Noviembre

Arte Público deja huella en Pichilemu

Se trata de dos murales con la técnica de esgrafiado, que se encuentran ubicados en la escuela rural de la localidad de Ciruelos.

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Miércoles 2, Noviembre

Educación en Chile: Todos fuimos, nadie fue

Se ha escrito en muchas ocasiones un hecho indesmentible: el problema de la educación es multiagente, multifactorial, multinivel (“todos fuimos”), pero cuidando de no realizar un juicio crítico o asignar responsabilidades (“nadie fue”). Columnas que en general, escribimos para compartir nuestra preocupación, pero evitando en general asignar responsabilidades directas, sólo compartidas.

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Miércoles 2, Noviembre

Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media se enfoca en suplir la falta de profesionales en la región

La carrera ya cuenta con sus primeros/as licenciados/as, quienes realizan sus prácticas profesionales para la obtención del título.

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