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Educación en Chile: Todos fuimos, nadie fue
Se ha escrito en muchas ocasiones un hecho indesmentible: el problema de la educación es multiagente, multifactorial, multinivel (“todos fuimos”), pero cuidando de no realizar un juicio crítico o asignar responsabilidades (“nadie fue”). Columnas que en general, escribimos para compartir nuestra preocupación, pero evitando en general asignar responsabilidades directas, sólo compartidas.
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Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media se enfoca en suplir la falta de profesionales en la región
La carrera ya cuenta con sus primeros/as licenciados/as, quienes realizan sus prácticas profesionales para la obtención del título.
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Asistente científico de la Universidad de Rhein-Waal conoce proyectos y trabajo que se realiza en la UOH
La carrera ya cuenta con sus primeros/as licenciados/as, quienes realizan sus prácticas profesionales para la obtención del título.
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UOH inaugura puntos limpios tras pionera iniciativa de sus trabajadores
El lanzamiento del proyecto “Recicla UOH” convocó a autoridades, estudiantes, funcionarios/as e instituciones.
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Unidad de Salud UOH realizó campaña informativa sobre prevención del embarazo no deseado y toma de exámenes VIH
Las actividades se enmarcaron en la celebración del Mes de la Salud Integral en la Universidad de O’Higgins.
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Taller de Igualdad de Género marca la jornada en sesión CUECH en Valdivia
Las y los rectores de las Universidades Públicas, analizaron los alcances y desafíos de las políticas de igualdad de género desarrolladas al interior de las universidades estatales, a partir de experiencias en algunas de ellas, en el marco de su reunión mensual en la ciudad de Valdivia.
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Cooperación científica Chile-Francia celebró su 30º aniversario
ECOS-ANID ha permitido apoyar la realización de centenares de trabajos de investigación fundamental, en todas las áreas del conocimiento, otorgando especial atención al involucramiento y atracción de jóvenes investigadores e investigadoras.
Saber másCooperación científica Chile-Francia celebró su 30º aniversario
ECOS-ANID ha permitido apoyar la realización de centenares de trabajos de investigación fundamental, en todas las áreas del conocimiento, otorgando especial atención al involucramiento y atracción de jóvenes investigadores e investigadoras.
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Poesía Popular para la formación integral
La Universidad de O’Higgins, a través de su Dirección de Cultura, Patrimonio y Extensión, se encuentra desarrollando el Programa “Talleres de Poesía Popular”.
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