{"id":3459,"date":"2026-04-13T17:14:43","date_gmt":"2026-04-13T20:14:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uoh.cl\/postgrado\/?page_id=3459"},"modified":"2026-04-13T18:00:13","modified_gmt":"2026-04-13T21:00:13","slug":"informacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.uoh.cl\/postgrado\/especialidad-medica-en-psiquiatria-infanto-juvenil\/informacion\/","title":{"rendered":"Especialidad M\u00e9dica en Psiquiatr\u00eda Infanto-juvenil Informaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

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Especialidad M\u00e9dica Medicina de Urgencia<\/em>Informaci\u00f3n<\/h1><\/div><\/span><\/div><\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_section el_class=”circle–pattern pb-4″ css=”.vc_custom_1704824102271{padding-top: 3rem !important;}” el_id=”especialidad”][vc_row el_class=”container mx-auto align-items-center”][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner width=”2\/3″]
  1. Inicio<\/span><\/a>
  2. Direcci\u00f3n de Postgrado<\/span><\/a>
  3. Especialidad M\u00e9dica en Psiquiatr\u00eda Infanto-juvenil Inicio<\/span><\/a>
  4. Especialidad M\u00e9dica en Psiquiatr\u00eda Infanto-juvenil Informaci\u00f3n <\/span><\/ol><\/div>

    Presentaci\u00f3n del Programa<\/h2><\/div>[vc_column_text css=””]Formar especialistas altamente capacitadas\/os para prevenir, diagnosticar, atender, tratar y recuperar seg\u00fan las necesidades y problem\u00e1ticas de salud mental de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, a trav\u00e9s de un enfoque psicoevolutivo y comunitario, as\u00ed como del an\u00e1lisis y uso de evidencia cient\u00edfica. El Programa promueve una formaci\u00f3n basada en un fuerte compromiso \u00e9tico y social, fomentando el trabajo colaborativo y reconociendo a este grupo etario como sujetos de derechos y deberes, promoviendo la salud mental con un trato respetuoso, equitativo y digno para la infancia y adolescencia.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/3″][vc_icon icon_fontawesome=”fas fa-stethoscope” color=”custom” size=”xl” custom_color=”#42a0f8″][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_zigzag el_border_width=”20″ el_class=”opacity-0″][\/vc_column][\/vc_row][\/vc_section][vc_section css=”.vc_custom_1705506386997{padding-top: 3rem !important;background-color: #f7faff !important;}” el_class=”pb-4″ el_id=”graduacion”][vc_row el_class=”container mx-auto align-items-flex-center”][vc_column][vc_column_text][\/vc_column_text]

    Perfil de graduaci\u00f3n<\/h2><\/div>[vc_zigzag color=”custom” custom_color=”#f7faff”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row el_class=”container mx-auto align-items-start”][vc_column width=”2\/3″ css=”.vc_custom_1693341287948{padding-right: 2rem !important;}”][vc_tta_accordion style=”modern” active_section=”1″][vc_tta_section tab_id=”1693413143688-ec276dad-6155″ title=”El\/la especialista en Psiquiatr\u00eda Infanto-juvenil egresada\/o de la Universidad de O\u2019Higgins ser\u00e1 capaz de:”][vc_column_text css=””]<\/p>\n
      \n
    1. Conocer de manera integral el ciclo evolutivo de la infancia y la adolescencia, comprendiendo los procesos de desarrollo ps\u00edquico, emocional y mental de las\/os usuarias\/os y su relaci\u00f3n con su contexto familiar y comunitario.<\/li>\n
    2. Conocer los fundamentos b\u00e1sicos y avanzados de la psicopatolog\u00eda infanto-juvenil, con el prop\u00f3sito de aplicar procedimientos y herramientas espec\u00edficas para una correcta aproximaci\u00f3n de las necesidades de salud mental de cada usuaria\/o.<\/li>\n
    3. Identificar y evaluar de manera cr\u00edtica las pol\u00edticas p\u00fablicas y comunitarias en salud mental, a nivel nacional e internacional, con el objetivo de elaborar y ejecutar estrategias pertinentes de prevenci\u00f3n, promoci\u00f3n y acci\u00f3n dirigidas a la infancia y la adolescencia.<\/li>\n
    4. Analizar, en el contexto de la atenci\u00f3n cl\u00ednica interdisciplinaria, los determinantes psicol\u00f3gicos, biol\u00f3gicos, sociales y culturales que influyen en los procesos de salud mental de la infancia y la adolescencia.<\/li>\n
    5. Manejar y seleccionar los modelos de intervenci\u00f3n y enfoques terap\u00e9uticos adecuados a las necesidades cl\u00ednicas, psicol\u00f3gicas, familiares y sociales de la persona usuaria.<\/li>\n
    6. Generar las indicaciones psicofarmacol\u00f3gicas, terap\u00e9uticas y sociales pertinentes para un correcto abordaje, desde una perspectiva integrativa, respecto a las necesidades de salud mental de cada usuaria\/o.<\/li>\n
    7. Participar de manera activa en equipos interdisciplinarios, reconociendo la relevancia del trabajo colaborativo en equipos de salud, instituciones y comunidades, para brindar una atenci\u00f3n integral, continua y centrada en las necesidades de salud mental de la infancia y adolescencia.<\/li>\n
    8. Comunicar de manera efectiva, emp\u00e1tica y adaptada al desarrollo evolutivo de la infancia y la adolescencia, as\u00ed como con sus familias\/tutores y equipos de salud, con el objetivo de comprender los procesos cl\u00ednicos y facilitar la adherencia a las estrategias terap\u00e9uticas realizadas.<\/li>\n
    9. Gestionar y derivar oportunamentea la\/el usuaria\/o a trav\u00e9s de la red de atenci\u00f3n primaria, secundaria o terciaria, en colaboraci\u00f3n y coordinaci\u00f3n con otros profesionales de la salud<\/li>\n
    10. Integrar un enfoque de derechos humanos, principios bio\u00e9ticos y el marco legal vigente para la toma de decisiones e intervenci\u00f3n terap\u00e9utica, principalmente en contextos de vulnerabilidad de derechos de la infancia y adolescencia.<\/li>\n
    11. Actuar con responsabilidad, integridad y compromiso \u00e9tico-social para relacionarse con las\/os usuarias\/os, familiares\/tutores, equipo de salud y la comunidad en general.<\/li>\n
    12. Analizar de manera cr\u00edtica la informaci\u00f3n cl\u00ednica, cient\u00edfica y epidemiol\u00f3gica, integr\u00e1ndola en la toma de decisiones diagn\u00f3sticas y terap\u00e9uticas en el \u00e1mbito de la salud mental de la infancia y adolescencia.<\/li>\n
    13. Dise\u00f1ar e implementar proyectos de investigaci\u00f3n que consideren los determinantes psicol\u00f3gicos, biol\u00f3gicos, sociales y culturales que inciden en los procesos de salud mental de la infancia y la adolescencia.<\/li>\n<\/ol>\n

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      Concursos especialidades m\u00e9dicas UOH<\/strong><\/h5>\n

      [\/vc_column_text][vc_zigzag color=”white”]

      <\/i>Consultas<\/g><\/clipPath><\/defs><\/svg><\/span><\/a><\/div>
      Ficha de antecedentes<\/g><\/clipPath><\/defs><\/svg><\/span><\/a><\/div>
      Carta de recomendaci\u00f3n<\/g><\/clipPath><\/defs><\/svg><\/span><\/a><\/div>[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][\/vc_section][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

       <\/p>\n

      [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_section css=”.vc_custom_1693341925001{padding-top: 5rem !important;padding-bottom: 3rem !important;background-color: #53575a !important;}” el_class=”text-white text-light pb-4″ el_id=”sitemap”][vc_row el_class=”container mx-auto align-items-start”][vc_column width=”1\/4″]

      Presentaci\u00f3n<\/h4><\/div>
      Especialidad<\/g><\/clipPath><\/defs><\/svg><\/span><\/a><\/div>
      Perfil de graduaci\u00f3n<\/g><\/clipPath><\/defs><\/svg><\/span><\/a><\/div>[vc_zigzag color=”white” el_border_width=”20″ el_class=”opacity-0″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″ el_class=”d-flex flex-wrap flex-column”]

      Programa<\/h4><\/div>
      Programa de estudios<\/g><\/clipPath><\/defs><\/svg><\/span><\/a><\/div>
      Cuerpo docente<\/g><\/clipPath><\/defs><\/svg><\/span><\/a><\/div>[vc_zigzag color=”white” el_border_width=”20″ el_class=”opacity-0″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″ el_class=”d-flex flex-wrap flex-column”]

      Admisi\u00f3n<\/h4><\/div>
      Concursos especialidades m\u00e9dicas UOH<\/g><\/clipPath><\/defs><\/svg><\/span><\/a><\/div>[vc_zigzag color=”white” el_border_width=”20″ el_class=”opacity-0″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″]
      <\/div><\/figure><\/div><\/div>[\/vc_column][\/vc_row][\/vc_section]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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