{"id":1972,"date":"2023-09-07T16:57:28","date_gmt":"2023-09-07T19:57:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-salud\/2023\/09\/07\/epistemologias-anticapacitistas-reconociendo-diversidades-en-la-construccion-de-conocimientos-en-america-latina\/"},"modified":"2023-09-07T16:57:28","modified_gmt":"2023-09-07T19:57:28","slug":"epistemologias-anticapacitistas-reconociendo-diversidades-en-la-construccion-de-conocimientos-en-america-latina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-salud\/2023\/09\/07\/epistemologias-anticapacitistas-reconociendo-diversidades-en-la-construccion-de-conocimientos-en-america-latina\/","title":{"rendered":"Epistemolog\u00edas anticapacitistas: reconociendo diversidades en la construcci\u00f3n de conocimientos en Am\u00e9rica Latina"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_section el_class=&#8221;container mx-auto align-items-center circle&#8211;pattern&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1648956589196{padding-top: 3rem !important;}&#8221;][vc_row][vc_column]<div class=\"breadcrumb\"><ol itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BreadcrumbList\"><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"http:\/\/www.uoh.cl\"><span itemprop=\"name\">Inicio<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"1\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-salud\"><span itemprop=\"name\">Escuela de Salud<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"2\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-salud\/noticias\/\"><span itemprop=\"name\">Noticias<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"3\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><span itemprop=\"name\">Epistemolog\u00edas anticapacitistas: reconociendo diversidades en la construcci\u00f3n de conocimientos en <\/span><meta itemprop=\"position\" content=\"4\" \/><\/ol><\/div><ul class=\"p-0 list-style-none d-inline-block\"><li class=\"p-0\"><a href=https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-salud\/category\/salud\/ class=\"px-1 py-2\">Salud<\/a><\/li><\/ul><div class=\"date_publish_post\"> \u25cf Jue 07 de Septiembre 2023<\/div><div class=\"uoh_title_component-container\"><h1 class=\"title title--ms d-inline-block title--decorator  big\">Epistemolog\u00edas anticapacitistas: reconociendo diversidades en la construcci\u00f3n de conocimientos en Am\u00e9rica Latina<\/h1><\/div>[vc_row_inner el_class=&#8221;border-separator m-0&#8243;][vc_column_inner width=&#8221;2\/3&#8243;]<div class=\"author_wp_class\"> Escrito por <span>Universidad de O'Higgins<\/span><\/div>[\/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=&#8221;align-items-end-publish&#8221; width=&#8221;1\/3&#8243;]<div class=\"uoh_social_network_component uoh_row col-12 justify-content-end m-0 p-0\"> <div class=\"icon__facebook-share-button\">\n                       <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-salud\/2023\/09\/07\/epistemologias-anticapacitistas-reconociendo-diversidades-en-la-construccion-de-conocimientos-en-america-latina\/\" target=\"_blank\"> <div class=\"icon__facebook-svg\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22.4px\" height=\"48.3px\" viewBox=\"0 0 22.4 48.3\" style=\"overflow:visible;enable-background:new 0 0 22.4 48.3;\" xml:space=\"preserve\">\n                <defs>\n                <\/defs>\n                <path class=\"st0\" d=\"M22.4,15.6h-7.6v-5c0-1.9,1.2-2.3,2.1-2.3c0.9,0,5.4,0,5.4,0V0l-7.4,0C6.6,0,4.8,6.2,4.8,10.1v5.5H0v8.5h4.8\n                    c0,10.9,0,24.1,0,24.1h10c0,0,0-13.3,0-24.1h6.8L22.4,15.6z\"><\/path>\n                <\/svg><\/a><\/div>\n                    <\/div><div class=\"icon__twitter-share-button\">\n                        <div class=\"icon__twitter-svg\"><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/twitter.com\/share?url=https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-salud\/2023\/09\/07\/epistemologias-anticapacitistas-reconociendo-diversidades-en-la-construccion-de-conocimientos-en-america-latina\/\"><svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" height=\"1em\" viewBox=\"0 0 512 512\"><!--! 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Un punto central en esta discusi\u00f3n es la cr\u00edtica al <strong><em>capacitismo epist\u00e9mico<\/em><\/strong>, una forma de opresi\u00f3n que ha llevado a la exclusi\u00f3n y marginaci\u00f3n de este grupo social en las ciencias\u201d, explica el Dr. Pino.<\/p>\n<p>En el contexto mundial, explica el acad\u00e9mico, los movimientos de personas con discapacidad han alzado la voz contra la discriminaci\u00f3n persistente que enfrentan, cuestionando las normas culturales que imponen un est\u00e1ndar obligatorio de integridad corporal. Esto ha llevado a una reflexi\u00f3n sobre qui\u00e9nes tienen el derecho de participar en la creaci\u00f3n de conocimientos y c\u00f3mo se valoran sus diferentes perspectivas y cuerpos.<\/p>\n<p>\u201cUn argumento clave es que el capacitismo epist\u00e9mico no solo perpet\u00faa la exclusi\u00f3n social, sino que tambi\u00e9n act\u00faa como una barrera para la participaci\u00f3n de personas con discapacidad en las ciencias. La baja representaci\u00f3n de investigadores e investigadoras con discapacidad en el \u00e1mbito cient\u00edfico, especialmente en Am\u00e9rica Latina, resalta este problema. Esta falta de reconocimiento en la producci\u00f3n de conocimientos crea un desequilibrio epistemol\u00f3gico que se traduce en problemas pol\u00edticos, sociales y culturales para las personas con discapacidad\u201d, a\u00f1ade el autor.<\/p>\n<p>La propuesta central del art\u00edculo es promover la producci\u00f3n de conocimiento desde perspectivas consideradas &#8220;an\u00f3malas&#8221; o &#8220;diferentes&#8221;. Se busca reconocer y valorar la riqueza inherente a la diversidad de experiencias humanas, desafiando las nociones preconcebidas sobre qui\u00e9nes son los sujetos leg\u00edtimos para investigar y generar teor\u00edas.<\/p>\n<p>El llamado que emerge de este art\u00edculo es claro: se requiere una &#8220;descolonizaci\u00f3n del conocimiento&#8221;. Para los\/as autores\/as, es necesario problematizar el ordenamiento moderno colonial el cual jerarquiza el conocimiento, es esencial cuestionar las perspectivas hegem\u00f3nicas y buscar una construcci\u00f3n de conocimiento m\u00e1s situada y encarnada. \u201cLa descolonizaci\u00f3n del conocimiento implica reconocer las imbricaciones entre racismo, sexismo y capacitismo, que subyacen en la estructura de las ciencias\u201d, afirma Pino.<\/p>\n<p>En el \u00e1mbito de los estudios cr\u00edticos de la discapacidad, este art\u00edculo contribuye al emergente campo de investigaci\u00f3n en Am\u00e9rica Latina. La investigaci\u00f3n plantea una posici\u00f3n \u00e9tico-pol\u00edtica para los y las investigadoras en este campo, enfatizando la coherencia entre los valores y las decisiones metodol\u00f3gicas. Adem\u00e1s, aboga por una mayor integraci\u00f3n de las perspectivas latinoamericanas en los estudios de discapacidad, construyendo as\u00ed un cuerpo de conocimiento m\u00e1s aut\u00e9ntico y representativo de la realidad de las personas en esta regi\u00f3n.<\/p>\n<p>Juan Andr\u00e9s Pino es investigador principal del N\u00facleo Milenio de Estudios de Discapacidad y Ciudadan\u00eda (DISCA), y de acuerdo al marco de los objetivos que persigue el N\u00facleo, uno de sus ejes implica analizar la representaci\u00f3n de las personas con discapacidad en la investigaci\u00f3n y las ciencias.[\/vc_column_text][vc_zigzag color=&#8221;white&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][\/vc_section][vc_section css=&#8221;.vc_custom_1650255686594{background-color: #f6faff !important;}&#8221; el_class=&#8221;p-md-0 pt-md-5&#8243;][vc_row el_class=&#8221;container mx-auto align-items-center p-md-0 pt-5 pb-5&#8243;][vc_column el_class=&#8221;pb-5&#8243;][vc_row_inner el_class=&#8221;pb-5&#8243;][vc_column_inner]<div class=\"row m-0 p-0\"><div class=\"col-12 col-md-9 pt-5 pt-md-0\"><h2 class=\"title title--decorator title--ms d-inline-block\">Te Recomendamos<\/h2><\/div><\/div><div class=\"content-holder\"><div class=\"row  swipper-news-list not--activate-hack \"><div class=\"row -wrapper\"><div class=\"  col-sm-6 col-md-4 img-article\">\n                                        <div class=\"content-news-display row m-0 p-0\"><div class=\"holder p-0 \"><div class=\"img-wrap img-wrap-news\">\n                                        <div class=\"caption__news-category\">\n                                        <a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-salud\/category\/salud\/\">\n                                        Salud<\/a><\/div><img decoding=\"async\" class=\"w-100 h-100 lazyload\" data-src=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-salud\/wp-content\/uploads\/sites\/19\/2026\/04\/4S2A8215-scaled.jpg\" alt=\"UOH conmemor\u00f3 el D\u00eda del\/la Terapeuta Ocupacional con \u00e9nfasis en infancia y derechos\" style=\"--smush-placeholder-width: 2560px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 2560\/1707;object-fit: cover; object-position: center;\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\"><\/div><\/div><div class=\"caption py-3 caption__news py-md-3 pb-md-5\">\n                                    <span class=\"caption__date\">Mi\u00e9rcoles 8, Abril<\/span>\n                                     <a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-salud\/2026\/04\/08\/uoh-conmemoro-el-dia-del-la-terapeuta-ocupacional-con-enfasis-en-infancia-y-derechos\/\">\n                                    <h3 class=\"small-space\">UOH conmemor\u00f3 el D\u00eda del\/la Terapeuta Ocupacional con \u00e9nfasis en infancia y derechos<\/h3><\/a>\n\n                                    <p>Con expositoras invitadas, la actividad promovi\u00f3 el di\u00e1logo sobre desaf\u00edos en la infancia. El encuentro reuni\u00f3 a la comunidad universitaria y profesionales en torno a la reflexi\u00f3n sobre infancia.<\/p>\n                                    <a class=\"link link--bold mt-md-3\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-salud\/2026\/04\/08\/uoh-conmemoro-el-dia-del-la-terapeuta-ocupacional-con-enfasis-en-infancia-y-derechos\/\">Saber m\u00e1s <span class=\"icon icon--inline icon--link\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22px\"height=\"22px\" viewBox=\"0 0 22 22\" style=\"overflow:visible;enable-background:new 0 0 80 64.6;\" xml:space=\"preserve\"><g clip-path=\"url(#acA)\"><path fill-rule=\"evenodd\" d=\"M21.913 11.266a.93.93 0 000-.711c-.022-.056-.063-.097-.091-.144s-.053-.103-.097-.15L12.306.294c-.357-.379-.955-.394-1.334-.038s-.394.955-.038 1.334l7.917 8.374H.927a.95.95 0 00-.908.983.946.946 0 00.908.908h17.924l-8.089 8.552c-.357.379-.341.977.034 1.334s.977.341 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versi\u00f3n.<\/p>\n                                    <a class=\"link link--bold mt-md-3\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-salud\/2026\/04\/03\/isidora-sierralta-la-estudiante-uoh-que-llego-al-italy-fellowship-para-trascender-mas-alla-de-lo-academico\/\">Saber m\u00e1s <span class=\"icon icon--inline icon--link\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22px\"height=\"22px\" viewBox=\"0 0 22 22\" style=\"overflow:visible;enable-background:new 0 0 80 64.6;\" xml:space=\"preserve\"><g clip-path=\"url(#acA)\"><path fill-rule=\"evenodd\" d=\"M21.913 11.266a.93.93 0 000-.711c-.022-.056-.063-.097-.091-.144s-.053-.103-.097-.15L12.306.294c-.357-.379-.955-.394-1.334-.038s-.394.955-.038 1.334l7.917 8.374H.927a.95.95 0 00-.908.983.946.946 0 00.908.908h17.924l-8.089 8.552c-.357.379-.341.977.034 1.334s.977.341 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