{"id":2618,"date":"2024-10-30T12:05:43","date_gmt":"2024-10-30T15:05:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ingenieria\/2024\/10\/30\/uoh-participa-en-el-xiii-congreso-clabes-sobre-abandono-en-educacion-superior-en-la-universidad-nacional-de-costa-rica\/"},"modified":"2024-10-30T13:07:58","modified_gmt":"2024-10-30T16:07:58","slug":"uoh-participa-en-el-xiii-congreso-clabes-sobre-abandono-en-educacion-superior-en-la-universidad-nacional-de-costa-rica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ingenieria\/2024\/10\/30\/uoh-participa-en-el-xiii-congreso-clabes-sobre-abandono-en-educacion-superior-en-la-universidad-nacional-de-costa-rica\/","title":{"rendered":"UOH participa en el XIII Congreso Clabes sobre abandono en Educaci\u00f3n Superior en la Universidad Nacional de Costa Rica"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_section el_class=&#8221;container mx-auto align-items-center circle&#8211;pattern&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1648956589196{padding-top: 3rem !important;}&#8221;][vc_row][vc_column]<div class=\"breadcrumb\"><ol itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BreadcrumbList\"><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"http:\/\/www.uoh.cl\"><span itemprop=\"name\">Inicio<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"1\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ingenieria\"><span itemprop=\"name\">Escuela de Ingenieria<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"2\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><span itemprop=\"name\">UOH participa en el XIII Congreso Clabes sobre abandono en <\/span><meta itemprop=\"position\" content=\"3\" \/><\/ol><\/div><ul class=\"p-0 list-style-none d-inline-block\"><li class=\"p-0\"><a href=https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ingenieria\/category\/institucional\/ class=\"px-1 py-2\">Institucional<\/a><\/li><\/ul><div class=\"date_publish_post\"> \u25cf Mi\u00e9 30 de Octubre 2024<\/div><div class=\"uoh_title_component-container\"><h1 class=\"title title--ms d-inline-block title--decorator  big\">UOH participa en el XIII Congreso Clabes sobre abandono en Educaci\u00f3n Superior en la Universidad Nacional de Costa Rica<\/h1><\/div>[vc_row_inner el_class=&#8221;border-separator m-0&#8243;][vc_column_inner width=&#8221;2\/3&#8243;]<div class=\"author_wp_class\"> Escrito por <span>Universidad de O'Higgins<\/span><\/div>[\/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=&#8221;align-items-end-publish&#8221; width=&#8221;1\/3&#8243;]<div class=\"uoh_social_network_component uoh_row col-12 justify-content-end m-0 p-0\"> <div class=\"icon__facebook-share-button\">\n                       <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ingenieria\/2024\/10\/30\/uoh-participa-en-el-xiii-congreso-clabes-sobre-abandono-en-educacion-superior-en-la-universidad-nacional-de-costa-rica\/\" target=\"_blank\"> <div class=\"icon__facebook-svg\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22.4px\" height=\"48.3px\" viewBox=\"0 0 22.4 48.3\" style=\"overflow:visible;enable-background:new 0 0 22.4 48.3;\" xml:space=\"preserve\">\n                <defs>\n                <\/defs>\n                <path class=\"st0\" d=\"M22.4,15.6h-7.6v-5c0-1.9,1.2-2.3,2.1-2.3c0.9,0,5.4,0,5.4,0V0l-7.4,0C6.6,0,4.8,6.2,4.8,10.1v5.5H0v8.5h4.8\n                    c0,10.9,0,24.1,0,24.1h10c0,0,0-13.3,0-24.1h6.8L22.4,15.6z\"><\/path>\n                <\/svg><\/a><\/div>\n                    <\/div><div class=\"icon__twitter-share-button\">\n                        <div class=\"icon__twitter-svg\"><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/twitter.com\/share?url=https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ingenieria\/2024\/10\/30\/uoh-participa-en-el-xiii-congreso-clabes-sobre-abandono-en-educacion-superior-en-la-universidad-nacional-de-costa-rica\/\"><svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" height=\"1em\" viewBox=\"0 0 512 512\"><!--! 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Un evento organizado por las Vicerrector\u00eda de Docencia, Vicerrector\u00eda de Vida Estudiantil y Centro de Investigaci\u00f3n y Docencia en Educaci\u00f3n de la Universidad Nacional, en conjunto con la Red Gesti\u00f3n Universitaria Integral del Abandono-RedGUIA.<\/p>\n<p>La Universidad de O\u2019Higgins particip\u00f3 a trav\u00e9s de la presentaci\u00f3n de dos trabajos: <em>&#8220;Facilitaci\u00f3n del \u00c9xito Universitario: Antecedentes y Recomendaciones para el Abordaje de la Eliminaci\u00f3n Acad\u00e9mica&#8221;,<\/em> de Felipe Matus, coordinador de Registro Acad\u00e9mico de la Direcci\u00f3n de Gesti\u00f3n Acad\u00e9mica (DGA); Monserrat Morales coordinadora de Gesti\u00f3n Docente de la DGA y Ana San Mart\u00edn, jefa de la carrera de Psicolog\u00eda en la UOH; y <em>&#8220;Calificaci\u00f3n Basada en Competencias: Adaptaciones Docentes en un Curso Transversal de Ingenier\u00eda Civil en la Universidad Estatal de O&#8217;Higgins&#8221;<\/em>, del director de Gesti\u00f3n Acad\u00e9mica, Gianfranco Liberona junto a David Salas, acad\u00e9mico del Instituto de Ciencias de la Ingenier\u00eda de la UOH.<\/p>\n<p>El segundo de los trabajos fue distinguido con la <em>&#8220;Menci\u00f3n de Calidad<\/em>&#8221; en su categor\u00eda (Pr\u00e1cticas curriculares para la promoci\u00f3n de la permanencia o la reducci\u00f3n del abandono). \u201cNos tiene a David y a m\u00ed muy contentos este gran logro. Entre otras cosas, fuimos los \u00fanicos autores representantes de una universidad chilena galardonados en la ocasi\u00f3n y nos queda la motivaci\u00f3n de poder explorar en m\u00e1s implementaciones de estas herramientas. El proyecto cont\u00f3 desde el primer d\u00eda con el apoyo de la Escuela de Ingenier\u00eda, cuando les contamos nuestra idea, y posteriormente con el financiamiento y apoyo de la Direcci\u00f3n de Pregrado, a trav\u00e9s de los fondos concursables de innovaci\u00f3n docente que abrieron este a\u00f1o\u201d, detall\u00f3 Liberona.<\/p>\n<p>\u201cElaboramos una forma alternativa de evaluaci\u00f3n de competencias importantes en el desarrollo de nuestras\/os estudiantes, como son la Modelaci\u00f3n Matem\u00e1tica y la Comprensi\u00f3n de la Teor\u00eda Matem\u00e1tica, reforzando estrategias de cobertura de \u00e9stas a trav\u00e9s de sesiones de Resoluci\u00f3n de Problemas e implementando una forma de calificaci\u00f3n que permite entregarles m\u00e1s autonom\u00eda para preparar sus evaluaciones, pudiendo elegir distintas ponderaciones y estrategias para abordar los contenidos y habilidades clave de la asignatura\u201d, a\u00f1adi\u00f3 el director de Gesti\u00f3n Acad\u00e9mica UOH.<\/p>\n<p>La ponencia, en tanto, se titul\u00f3: <em>&#8220;Desaf\u00edos del Acceso y Permanencia de las y los estudiantes provenientes de contextos rurales de la Regi\u00f3n de O\u2019Higgins&#8221;,<\/em> un estudio realizado por la Direcci\u00f3n de Admisi\u00f3n y Acceso Efectivo y la Unidad de Acompa\u00f1amiento Estudiantil, ambas de la Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica con la colaboraci\u00f3n de la Unidad de An\u00e1lisis Institucional. En \u00e9l se analizaron las tasas de retenci\u00f3n y titulaci\u00f3n de estudiantes, considerando las variables de v\u00eda de ingreso, ruralidad e \u00edndice de vulnerabilidad en los a\u00f1os 2014 a 2024. Este periodo\u00a0 permiti\u00f3 visualizar los efectos de las reformas educacionales implementadas en los \u00faltimos 10 a\u00f1os, tales como la gratuidad, creaci\u00f3n del programa PACE y la creaci\u00f3n de la Universidad de O\u00b4Higgins.<\/p>\n<p>\u201cLos efectos de las reformas implementadas en Chile en los \u00faltimos 10 a\u00f1os han generado diversos avances y desaf\u00edos en la Educaci\u00f3n Superior, mejorando el acceso de aquellos estudiantes menos representados en el sistema y por cierto, el nacimiento de la Universidad de O\u2019Higgins ha sido significativo para una zona geogr\u00e1fica de Chile que carec\u00eda de oferta universitaria p\u00fablica. Desde la creaci\u00f3n de la UOH, han ingresado miles de j\u00f3venes de la regi\u00f3n y en particular estudiantes provenientes de comunas rurales, siendo una real alternativa de acceso a la educaci\u00f3n superior estatal, aumentando en casi cinco veces la matr\u00edcula desde 2014 a la fecha\u201d, detall\u00f3 la directora de Admisi\u00f3n y Acceso Efectivo, Su Hsen Sun, quien tambi\u00e9n fue parte de la delegaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Para la directora, el desaf\u00edo para futuras investigaciones ser\u00e1 revisar los efectos de las acciones implementadas por la <a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/acompanamiento-estudiantil\/\">Unidad de Acompa\u00f1amiento Estudiantil<\/a>, para el apoyo de estudiantes en contexto durante los dos primeros a\u00f1os de formaci\u00f3n, distinguiendo v\u00edas de ingresos inclusivas, ruralidad y con alto \u00edndice de vulnerabilidad.[\/vc_column_text][vc_zigzag color=&#8221;white&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][\/vc_section][vc_section css=&#8221;.vc_custom_1650255686594{background-color: #f6faff !important;}&#8221; el_class=&#8221;p-md-0 pt-md-5&#8243;][vc_row el_class=&#8221;container mx-auto align-items-center p-md-0 pt-5 pb-5&#8243;][vc_column el_class=&#8221;pb-5&#8243;][vc_row_inner el_class=&#8221;pb-5&#8243;][vc_column_inner]<div class=\"row m-0 p-0\"><div class=\"col-12 col-md-9 pt-5 pt-md-0\"><h2 class=\"title title--decorator title--ms d-inline-block\">Te Recomendamos<\/h2><\/div><\/div><div class=\"content-holder\"><div class=\"row  swipper-news-list not--activate-hack \"><div class=\"row -wrapper\"><div class=\"  col-sm-6 col-md-4 img-article\">\n                                        <div class=\"content-news-display row m-0 p-0\"><div class=\"holder p-0 \"><div class=\"img-wrap img-wrap-news\">\n                                        <div class=\"caption__news-category\">\n                                        <a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ingenieria\/category\/institucional\/\">\n                                        Institucional<\/a><\/div><img decoding=\"async\" class=\"w-100 h-100 lazyload\" data-src=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ingenieria\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2026\/04\/Inauguracion-Ano-Academico-2026-6.jpg\" alt=\"Reflexi\u00f3n universitaria: UOH inaugura A\u00f1o Acad\u00e9mico 2026 pensando en los desaf\u00edos de la Educaci\u00f3n Superior\" style=\"--smush-placeholder-width: 1500px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 1500\/1000;object-fit: cover; object-position: center;\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\"><\/div><\/div><div class=\"caption py-3 caption__news py-md-3 pb-md-5\">\n                                    <span class=\"caption__date\">Mi\u00e9rcoles 29, Abril<\/span>\n                                     <a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ingenieria\/2026\/04\/29\/reflexion-universitaria-uoh-inaugura-ano-academico-2026-pensando-en-los-desafios-de-la-educacion-superior\/\">\n                                    <h3 class=\"small-space\">Reflexi\u00f3n universitaria: UOH inaugura A\u00f1o Acad\u00e9mico 2026 pensando en los desaf\u00edos de la Educaci\u00f3n Superior<\/h3><\/a>\n\n                                    <p>La ceremonia promovi\u00f3 el an\u00e1lisis acerca de los cambios educativos que se avecinan dentro de los procesos de formaci\u00f3n universitaria ajustados a contextos digitales.   <\/p>\n                                    <a class=\"link link--bold mt-md-3\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ingenieria\/2026\/04\/29\/reflexion-universitaria-uoh-inaugura-ano-academico-2026-pensando-en-los-desafios-de-la-educacion-superior\/\">Saber m\u00e1s <span class=\"icon icon--inline icon--link\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22px\"height=\"22px\" viewBox=\"0 0 22 22\" style=\"overflow:visible;enable-background:new 0 0 80 64.6;\" xml:space=\"preserve\"><g clip-path=\"url(#acA)\"><path fill-rule=\"evenodd\" d=\"M21.913 11.266a.93.93 0 000-.711c-.022-.056-.063-.097-.091-.144s-.053-.103-.097-.15L12.306.294c-.357-.379-.955-.394-1.334-.038s-.394.955-.038 1.334l7.917 8.374H.927a.95.95 0 00-.908.983.946.946 0 00.908.908h17.924l-8.089 8.552c-.357.379-.341.977.034 1.334s.977.341 1.334-.034l9.594-10.148c.044-.044.063-.1.097-.15.028-.047.069-.088.091-.141z\"\/><\/g><defs><clipPath id=\"acA\"><path fill=\"#fff\" d=\"M0 0h22v22H0z\"\/><\/clipPath><\/defs><\/svg><\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><div class=\"  col-sm-6 col-md-4 img-article\">\n                                        <div class=\"content-news-display row m-0 p-0\"><div class=\"holder p-0 \"><div class=\"img-wrap img-wrap-news\">\n                                        <div 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            <a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ingenieria\/2026\/04\/24\/ciencia-desde-el-aula-mas-de-40-proyectos-se-presentaron-en-el-ii-congreso-de-investigacion-de-estudiantes-uoh\/\">\n                                    <h3 class=\"small-space\">Ciencia desde el aula: m\u00e1s de 40 proyectos se presentaron en el II Congreso de Investigaci\u00f3n de Estudiantes UOH<\/h3><\/a>\n\n                                    <p>La actividad reuni\u00f3 a estudiantes de pregrado y postgrado de las cinco escuelas e institutos de la Universidad de O\u2019Higgins, quienes expusieron sus trabajos en formato p\u00f3ster en diversas \u00e1reas del conocimiento.<\/p>\n                                    <a class=\"link link--bold mt-md-3\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ingenieria\/2026\/04\/24\/ciencia-desde-el-aula-mas-de-40-proyectos-se-presentaron-en-el-ii-congreso-de-investigacion-de-estudiantes-uoh\/\">Saber m\u00e1s <span class=\"icon icon--inline icon--link\"><svg 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                          <a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ingenieria\/2026\/04\/15\/estudiantes-de-la-escuela-de-ingenieria-uoh-viven-experiencia-formativa-en-fidae-2026\/\">\n                                    <h3 class=\"small-space\">Estudiantes de la Escuela de Ingenier\u00eda UOH viven experiencia formativa en FIDAE 2026<\/h3><\/a>\n\n                                    <p>La actividad permiti\u00f3 a estudiantes conocer avances tecnol\u00f3gicos y vincularse con actores clave de la industria. <\/p>\n                                    <a class=\"link link--bold mt-md-3\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ingenieria\/2026\/04\/15\/estudiantes-de-la-escuela-de-ingenieria-uoh-viven-experiencia-formativa-en-fidae-2026\/\">Saber m\u00e1s <span class=\"icon icon--inline icon--link\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22px\"height=\"22px\" viewBox=\"0 0 22 22\" 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