{"id":4834,"date":"2026-09-14T10:16:32","date_gmt":"2026-09-14T13:16:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-educacion\/2026\/09\/14\/experto-espanol-visito-la-uoh-y-entrego-claves-para-aprender-matematicas-desde-la-infancia\/"},"modified":"2026-09-14T10:16:32","modified_gmt":"2026-09-14T13:16:32","slug":"experto-espanol-visito-la-uoh-y-entrego-claves-para-aprender-matematicas-desde-la-infancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-educacion\/2026\/09\/14\/experto-espanol-visito-la-uoh-y-entrego-claves-para-aprender-matematicas-desde-la-infancia\/","title":{"rendered":"Experto espa\u00f1ol visit\u00f3 la UOH y entreg\u00f3 claves para aprender matem\u00e1ticas desde la infancia"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_section el_class=&#8221;container mx-auto align-items-center circle&#8211;pattern&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1648956589196{padding-top: 3rem !important;}&#8221;][vc_row][vc_column]<div class=\"breadcrumb\"><ol itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BreadcrumbList\"><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"http:\/\/www.uoh.cl\"><span itemprop=\"name\">Inicio<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"1\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-educacion\"><span itemprop=\"name\">Escuela de Educaci\u00f3n <\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"2\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-educacion\/noticias\/\"><span itemprop=\"name\">Noticias<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"3\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><span itemprop=\"name\">Experto espa\u00f1ol visit\u00f3 la UOH y entreg\u00f3 claves para aprender <\/span><meta itemprop=\"position\" content=\"4\" \/><\/ol><\/div><ul class=\"p-0 list-style-none d-inline-block\"><li class=\"p-0\"><a href=https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-educacion\/category\/educacion\/ class=\"px-1 py-2\">Educaci\u00f3n<\/a><\/li><\/ul><div class=\"date_publish_post\"> \u25cf Lun 14 de Septiembre 2026<\/div><div class=\"uoh_title_component-container\"><h1 class=\"title title--ms d-inline-block title--decorator  big\">Experto espa\u00f1ol visit\u00f3 la UOH y entreg\u00f3 claves para aprender matem\u00e1ticas desde la infancia<\/h1><\/div>[vc_row_inner el_class=&#8221;border-separator m-0&#8243;][vc_column_inner width=&#8221;2\/3&#8243;]<div class=\"author_wp_class\"> Escrito por <span>Universidad de O'Higgins<\/span><\/div>[\/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=&#8221;align-items-end-publish&#8221; width=&#8221;1\/3&#8243;]<div class=\"uoh_social_network_component uoh_row col-12 justify-content-end m-0 p-0\"> <div class=\"icon__facebook-share-button\">\n                       <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-educacion\/2026\/09\/14\/experto-espanol-visito-la-uoh-y-entrego-claves-para-aprender-matematicas-desde-la-infancia\/\" target=\"_blank\"> <div class=\"icon__facebook-svg\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22.4px\" height=\"48.3px\" viewBox=\"0 0 22.4 48.3\" style=\"overflow:visible;enable-background:new 0 0 22.4 48.3;\" xml:space=\"preserve\">\n                <defs>\n                <\/defs>\n                <path class=\"st0\" d=\"M22.4,15.6h-7.6v-5c0-1.9,1.2-2.3,2.1-2.3c0.9,0,5.4,0,5.4,0V0l-7.4,0C6.6,0,4.8,6.2,4.8,10.1v5.5H0v8.5h4.8\n                    c0,10.9,0,24.1,0,24.1h10c0,0,0-13.3,0-24.1h6.8L22.4,15.6z\"><\/path>\n                <\/svg><\/a><\/div>\n                    <\/div><div class=\"icon__twitter-share-button\">\n                        <div class=\"icon__twitter-svg\"><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/twitter.com\/share?url=https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-educacion\/2026\/09\/14\/experto-espanol-visito-la-uoh-y-entrego-claves-para-aprender-matematicas-desde-la-infancia\/\"><svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" height=\"1em\" viewBox=\"0 0 512 512\"><!--! 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Esa fue una de las ideas centrales que marc\u00f3 la visita del especialista en Did\u00e1ctica de las Matem\u00e1ticas \u00c1ngel Alsina a la <a href=\"http:\/\/www.uoh.cl\/\">Universidad de O\u2019Higgins<\/a>, instancia en la que comparti\u00f3 su experiencia y conocimientos en torno a la ense\u00f1anza y aprendizaje de esta disciplina.<\/p>\n<p>La jornada contempl\u00f3 actividades tanto en el contexto escolar como universitario. Durante la ma\u00f1ana, Alsina visit\u00f3 el colegio Whipple School, donde pudo conocer directamente una experiencia preparada por dos docentes del establecimiento, Camila Moreira y F\u00e1tima Pereira, y generar un espacio de intercambio en torno a las pr\u00e1cticas utilizadas para ense\u00f1ar matem\u00e1ticas.<\/p>\n<p>\u201cHay unas maestras que tienen una actividad preparada que tiene que ver con la ense\u00f1anza de las matem\u00e1ticas. Nos van a explicar esta actividad y entonces vamos a dar un feedback con aspectos que pueden ser mejorables o simplemente hacer una valoraci\u00f3n de la actividad\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n<p>Para el especialista, generar este tipo de espacios resulta especialmente relevante debido a que el pensamiento matem\u00e1tico comienza a construirse mucho antes de enfrentarse a contenidos formalizados. \u201cLo que es importante es tener muy presente que a partir de las primeras edades ya se puede desarrollar el pensamiento matem\u00e1tico, y esto requiere unos conocimientos profesionales sobre planificaci\u00f3n de las actividades, sobre la implementaci\u00f3n de las actividades y elaboraci\u00f3n de las actividades\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n<h4><strong>De lo concreto hacia lo abstracto<\/strong><\/h4>\n<p>Uno de los principales \u00e9nfasis planteados por Alsina est\u00e1 relacionado con la manera en que ni\u00f1os y ni\u00f1as se aproximan inicialmente a las matem\u00e1ticas. En este proceso, explic\u00f3, las experiencias concretas cumplen un papel fundamental antes de avanzar hacia conceptos y representaciones m\u00e1s abstractas.<br \/>\n\u201cLos ni\u00f1os y las ni\u00f1as, cuando aprenden matem\u00e1ticas, aprenden desde lo concreto hacia lo abstracto. Por lo tanto, antes de formalizar el conocimiento matem\u00e1tico, deben tener la oportunidad de acceder a estos conocimientos a trav\u00e9s de experiencias\u201d, sostuvo.<\/p>\n<p>Desde esa perspectiva, el acad\u00e9mico destac\u00f3 que el aprendizaje puede apoyarse en diferentes recursos y situaciones que permitan experimentar con las matem\u00e1ticas antes de formalizarlas. \u201cLos materiales manipulativos, por lo tanto, la manipulaci\u00f3n, el juego, tambi\u00e9n otros recursos, incluso los contextos reales\u201d, detall\u00f3.<\/p>\n<p>La propuesta supone entender el juego y la experimentaci\u00f3n no como elementos separados del aprendizaje, sino como recursos que pueden contribuir al desarrollo progresivo del pensamiento matem\u00e1tico, particularmente durante las primeras etapas educativas.[\/vc_column_text][vc_zigzag color=&#8221;white&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_media_grid css=&#8221;&#8221; grid_id=&#8221;vc_gid:1789395071417-f69bdde1-61d0-6&#8243; include=&#8221;81108,81107,81111&#8243;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_zigzag color=&#8221;white&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]<strong>Charla en la UOH<\/strong><\/p>\n<p>La visita continu\u00f3 durante la tarde en la Universidad de O\u2019Higgins, donde Alsina profundiz\u00f3 en una propuesta que ha desarrollado durante los \u00faltimos a\u00f1os.<\/p>\n<p>\u201cVoy a impartir una conferencia que se titula \u2018El enfoque de los itinerarios en ense\u00f1anza de las matem\u00e1ticas para promover el desarrollo del pensamiento matem\u00e1tico\u2019. Este es un enfoque que yo he desarrollado hace unos a\u00f1os\u201d, explic\u00f3. A esta charla asistieron profesores y profesoras en formaci\u00f3n de las carreras de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Parvularia y B\u00e1sica, as\u00ed como los docentes en formaci\u00f3n continua que participan del Mag\u00edster en Ense\u00f1anza y Aprendizaje de la Matem\u00e1tica.<\/p>\n<p>El especialista sostuvo que esta manera de comprender la ense\u00f1anza parte por reconocer las necesidades que tienen ni\u00f1os y ni\u00f1as en su proceso de aprendizaje, evitando comenzar directamente desde la formalizaci\u00f3n. \u201cPara desarrollar el pensamiento matem\u00e1tico hay que atender las necesidades reales de los ni\u00f1os y las ni\u00f1as para aprender matem\u00e1ticas, y ellos requieren, en primer lugar, hacer este proceso de abstracci\u00f3n progresiva hacia el conocimiento matem\u00e1tico\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n<p>Este recorrido, a\u00f1adi\u00f3, debe comenzar desde aquello que resulta pr\u00f3ximo y comprensible para los estudiantes. \u201cPartiendo primero de contextos reales, cercanos, a partir de la manipulaci\u00f3n, experimentaci\u00f3n, juego, y progresivamente ir formalizando\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n<h4><strong>Contenidos y habilidades<\/strong><\/h4>\n<p>Otro de los aspectos que Alsina relev\u00f3 durante su paso por la UOH fue la necesidad de que la ense\u00f1anza de las matem\u00e1ticas no se reduzca \u00fanicamente a transmitir determinados contenidos. Su propuesta plantea articular esos conocimientos con habilidades que permitan pensar matem\u00e1ticamente.<\/p>\n<p>\u201cLo que es muy relevante es que se tengan en cuenta los contenidos matem\u00e1ticos a ense\u00f1ar, los ejes de contenido, pero que deben trabajarse a trav\u00e9s de habilidades, de resoluci\u00f3n de problemas, de razonamiento, de comunicaci\u00f3n, de representaci\u00f3n, etc\u00e9tera\u201d, puntualiz\u00f3.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_zigzag color=&#8221;white&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][\/vc_section][vc_section css=&#8221;.vc_custom_1650255686594{background-color: #f6faff !important;}&#8221; el_class=&#8221;p-md-0 pt-md-5&#8243;][vc_row el_class=&#8221;container mx-auto align-items-center p-md-0 pt-5 pb-5&#8243;][vc_column el_class=&#8221;pb-5&#8243;][vc_row_inner el_class=&#8221;pb-5&#8243;][vc_column_inner]<div class=\"row m-0 p-0\"><div class=\"col-12 col-md-9 pt-5 pt-md-0\"><h2 class=\"title title--decorator title--ms d-inline-block\">Te Recomendamos<\/h2><\/div><\/div><div class=\"content-holder\"><div class=\"row  swipper-news-list not--activate-hack \"><div class=\"row -wrapper\"><div class=\"  col-sm-6 col-md-4 img-article\">\n                                        <div class=\"content-news-display row m-0 p-0\"><div class=\"holder p-0 \"><div class=\"img-wrap img-wrap-news\">\n                                        <div class=\"caption__news-category\">\n                                        <a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-educacion\/category\/educacion\/\">\n                                        Educaci\u00f3n<\/a><\/div><img decoding=\"async\" class=\"w-100 h-100 lazyload\" data-src=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-educacion\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2026\/09\/Visita-Academico-EsEd-13.jpg\" alt=\"Experto espa\u00f1ol visit\u00f3 la UOH y entreg\u00f3 claves para aprender matem\u00e1ticas desde la infancia\" style=\"--smush-placeholder-width: 1500px; 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hacia la formalizaci\u00f3n del conocimiento matem\u00e1tico desde las primeras edades.<\/p>\n                                    <a class=\"link link--bold mt-md-3\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-educacion\/2026\/09\/14\/experto-espanol-visito-la-uoh-y-entrego-claves-para-aprender-matematicas-desde-la-infancia\/\">Saber m\u00e1s <span class=\"icon icon--inline icon--link\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22px\"height=\"22px\" viewBox=\"0 0 22 22\" style=\"overflow:visible;enable-background:new 0 0 80 64.6;\" xml:space=\"preserve\"><g clip-path=\"url(#acA)\"><path fill-rule=\"evenodd\" d=\"M21.913 11.266a.93.93 0 000-.711c-.022-.056-.063-.097-.091-.144s-.053-.103-.097-.15L12.306.294c-.357-.379-.955-.394-1.334-.038s-.394.955-.038 1.334l7.917 8.374H.927a.95.95 0 00-.908.983.946.946 0 00.908.908h17.924l-8.089 8.552c-.357.379-.341.977.034 1.334s.977.341 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experiencias de quienes se desempe\u00f1an en la formaci\u00f3n docente y las posibilidades del ejercicio profesional.<\/p>\n                                    <a class=\"link link--bold mt-md-3\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-educacion\/2026\/09\/03\/programa-vocacion-pedagogica-genero-espacio-de-dialogo-sobre-las-carreras-de-pedagogia\/\">Saber m\u00e1s <span class=\"icon icon--inline icon--link\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22px\"height=\"22px\" viewBox=\"0 0 22 22\" style=\"overflow:visible;enable-background:new 0 0 80 64.6;\" xml:space=\"preserve\"><g clip-path=\"url(#acA)\"><path fill-rule=\"evenodd\" d=\"M21.913 11.266a.93.93 0 000-.711c-.022-.056-.063-.097-.091-.144s-.053-.103-.097-.15L12.306.294c-.357-.379-.955-.394-1.334-.038s-.394.955-.038 1.334l7.917 8.374H.927a.95.95 0 00-.908.983.946.946 0 00.908.908h17.924l-8.089 8.552c-.357.379-.341.977.034 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universitarias, para representar a la Universidad de O\u2019Higgins en la primera versi\u00f3n del evento realizado en Punta de Tralca.<\/p>\n                                    <a class=\"link link--bold mt-md-3\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-educacion\/2026\/09\/03\/estudiantes-de-la-uoh-participaron-en-icare-joven-2026\/\">Saber m\u00e1s <span class=\"icon icon--inline icon--link\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22px\"height=\"22px\" viewBox=\"0 0 22 22\" style=\"overflow:visible;enable-background:new 0 0 80 64.6;\" xml:space=\"preserve\"><g clip-path=\"url(#acA)\"><path fill-rule=\"evenodd\" d=\"M21.913 11.266a.93.93 0 000-.711c-.022-.056-.063-.097-.091-.144s-.053-.103-.097-.15L12.306.294c-.357-.379-.955-.394-1.334-.038s-.394.955-.038 1.334l7.917 8.374H.927a.95.95 0 00-.908.983.946.946 0 00.908.908h17.924l-8.089 8.552c-.357.379-.341.977.034 1.334s.977.341 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