{"id":1207,"date":"2022-12-12T13:25:21","date_gmt":"2022-12-12T16:25:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ciencias-sociales\/uoh-realiza-prueba-piloto-en-metodologias-innovadoras-de-educacion-financiera-para-docentes-de-la-region\/"},"modified":"2022-12-12T13:25:21","modified_gmt":"2022-12-12T16:25:21","slug":"uoh-realiza-prueba-piloto-en-metodologias-innovadoras-de-educacion-financiera-para-docentes-de-la-region","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ciencias-sociales\/uoh-realiza-prueba-piloto-en-metodologias-innovadoras-de-educacion-financiera-para-docentes-de-la-region\/","title":{"rendered":"UOH realiza prueba piloto en metodolog\u00edas innovadoras de Educaci\u00f3n Financiera para docentes de la regi\u00f3n"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_section el_class=&#8221;container mx-auto align-items-center text-right circle&#8211;pattern&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1648956589196{padding-top: 3rem !important;}&#8221;][vc_row][vc_column]<div class=\"breadcrumb\"><ol itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BreadcrumbList\"><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"http:\/\/www.uoh.cl\"><span itemprop=\"name\">Inicio<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"1\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ciencias-sociales\"><span itemprop=\"name\">Escuela de Ciencias de Sociales<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"2\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ciencias-sociales\/noticias\/\"><span itemprop=\"name\">Noticias<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"3\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><span itemprop=\"name\">UOH realiza prueba piloto en metodolog\u00edas innovadoras de Educaci\u00f3n Financiera <\/span><meta itemprop=\"position\" content=\"4\" \/><\/ol><\/div><ul class=\"p-0 list-style-none d-inline-block\"><li class=\"p-0\"><a href=https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ciencias-sociales\/category\/ciencias-sociales\/ class=\"px-1 py-2\">Ciencias Sociales<\/a><\/li><\/ul><div class=\"date_publish_post\"> \u25cf Lun 12 de Diciembre 2022<\/div><div class=\"uoh_title_component-container\"><h1 class=\"title title--ms d-inline-block title--decorator  big\">UOH realiza prueba piloto en metodolog\u00edas innovadoras de Educaci\u00f3n Financiera para docentes de la regi\u00f3n<\/h1><\/div>[vc_row_inner el_class=&#8221;border-separator m-0&#8243;][vc_column_inner width=&#8221;2\/3&#8243;]<div class=\"author_wp_class\"> Escrito por <span>Universidad de O'Higgins<\/span><\/div>[\/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=&#8221;align-items-end-publish&#8221; width=&#8221;1\/3&#8243;]<div class=\"uoh_social_network_component uoh_row col-12 justify-content-end m-0 p-0\"> <div class=\"icon__facebook-share-button\">\n                       <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ciencias-sociales\/uoh-realiza-prueba-piloto-en-metodologias-innovadoras-de-educacion-financiera-para-docentes-de-la-region\/\" target=\"_blank\"> <div class=\"icon__facebook-svg\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22.4px\" height=\"48.3px\" viewBox=\"0 0 22.4 48.3\" style=\"overflow:visible;enable-background:new 0 0 22.4 48.3;\" xml:space=\"preserve\">\n                <defs>\n                <\/defs>\n                <path class=\"st0\" d=\"M22.4,15.6h-7.6v-5c0-1.9,1.2-2.3,2.1-2.3c0.9,0,5.4,0,5.4,0V0l-7.4,0C6.6,0,4.8,6.2,4.8,10.1v5.5H0v8.5h4.8\n                    c0,10.9,0,24.1,0,24.1h10c0,0,0-13.3,0-24.1h6.8L22.4,15.6z\"><\/path>\n                <\/svg><\/a><\/div>\n                    <\/div><div class=\"icon__twitter-share-button\">\n                        <div class=\"icon__twitter-svg\"><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/twitter.com\/share?url=https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ciencias-sociales\/uoh-realiza-prueba-piloto-en-metodologias-innovadoras-de-educacion-financiera-para-docentes-de-la-region\/\"><svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" height=\"1em\" viewBox=\"0 0 512 512\"><!--! 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Asimismo, el a\u00f1o 2020, la Encuesta de Alfabetizaci\u00f3n y Comportamiento Financiero de Profesores 2019 revel\u00f3 que un 53% de los docentes est\u00e1n alfabetizados financieramente, proponiendo como acciones concretas para la educaci\u00f3n financiera que existieran m\u00f3dulos transversales que permitan impartir sus contenidos en distintas asignaturas, contextualizarlos ajust\u00e1ndose a la realidad, caracter\u00edsticas y necesidades de los estudiantes, e innovar en el aprendizaje, aprovechando los recursos pedag\u00f3gicos desarrollados especialmente para ellos: digitales y con perspectiva gamificada.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Precisamente en esa direcci\u00f3n se orienta la iniciativa FinanCity, un juego dise\u00f1ado por la Fundaci\u00f3n Enterpreneur que, bajo el principio de \u2018aprender jugando\u2019, se propone impulsar una correcta alfabetizaci\u00f3n financiera desde temprana edad, permiti\u00e9ndoles a los alumnos aprender respecto del uso responsable del dinero, conocer riesgos del sobreendeudamiento y la importancia del ahorro.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Como todo recurso educativo, es necesario conocerlo y vivenciarlo para aprovecharlo en toda su potencialidad. Es por ese motivo que, mediante un trabajo colaborativo entre el Instituto de Ciencias Sociales (ICSO) de la Universidad de O&#8217;Higgins, y la Fundaci\u00f3n Entrepreneur, se materializ\u00f3 -en el Campus Rancagua de la UOH- la primera actividad demostrativa al profesorado de la Regi\u00f3n de O\u2019Higgins, para presentar esta innovadora metodolog\u00eda para educaci\u00f3n y alfabetizaci\u00f3n financiera, con el objetivo de ofrecer, a comienzos del a\u00f1o escolar 2023, una actividad masiva de formaci\u00f3n y certificaci\u00f3n de facilitadores.<\/p>\n<h3>Experiencia innovadora<\/h3>\n<p style=\"font-weight: 400\">Para Fundaci\u00f3n Entrepreneur y Momento Cero, ambas impulsoras del &#8220;Plan Pa\u00eds: Aprendo Jugando&#8221;, es significativo haber realizado esta primera experiencia piloto en la regi\u00f3n en alianza con la UOH, porque es una de las pocas regiones a nivel nacional donde no se hab\u00edan concretado iniciativas de este tipo en a\u00f1os anteriores.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Para su director, Kenneth Gent, las innovaciones metodol\u00f3gicas y herramientas consideradas en este tipo de experiencias \u201cles entregan a los docentes la posibilidad real de que sus estudiantes aprendan jugando, de manera entretenida, aspectos que son fundamentales para la vida, como entender la manera de administrar adecuadamente sus finanzas personales, de su hogar familiar, equilibrando este aspecto con su propio bienestar&#8221;.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Los y las docentes que se forman y certifican como facilitadores del juego FinanCity, a partir de las becas que entrega Fundaci\u00f3n Entrepreneur, reciben un juego FinanCity y un libro Mentalidad L\u00fadica para su uso personal-familiar, adem\u00e1s de acceso al conjunto de herramientas digitales, pedag\u00f3gicas y de aula, para luego replicar en sus establecimientos, generando aprendizajes significativos en sus estudiantes.<\/p>\n<p>La acad\u00e9mica ICSO-UOH Andrea Canales, asesora en diferentes iniciativas de educaci\u00f3n financiera como \u201cLa ciudad de las oportunidades\u201d (Banco Central e Instituto Milenio MIPP) y \u201cMi barrio financiero\u201d (FEN- U.Chile y Asociaci\u00f3n de Bancos e instituciones financieras) coment\u00f3 que &#8220;incorporar nuevos contenidos en las salas de clases es siempre un desaf\u00edo para nuestras y nuestros profesores, y m\u00e1s a\u00fan cuando se trata de educaci\u00f3n financiera. Es fundamental apoyar a nuestros docentes en este proceso y ojal\u00e1 con herramientas pedag\u00f3gicas, que les permita a nuestros j\u00f3venes aprender estos conceptos de manera did\u00e1ctica y amigable\u201d.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Agreg\u00f3 que est\u00e1n muy contentos de capacitar a los docentes de la regi\u00f3n como facilitadores del juego FinanCity, \u201cque les permite aprender de forma l\u00fadica, f\u00e1cil y divertida. Todo esto para que, nuestros profesores y j\u00f3venes, puedan tomar mejores decisiones financieras, lo cual, sabemos tiene un impacto en su bienestar tanto econ\u00f3mico como en su salud mental&#8221;.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Respecto de la actividad piloto, Francisca Moraga, miembro del grupo Econom\u00edcate mencion\u00f3 que &#8220;me pareci\u00f3 un juego muy entretenido y llamativo, ya que se debe poner a prueba nuestras habilidades financieras para lograr los objetivos m\u00ednimos del juego ante diversas externalidades negativas que se imponen. Es\u00a0una buena herramienta para que los ni\u00f1os y ni\u00f1as comiencen a aprender y desarrollar a tomar decisiones financieras que se realizan d\u00eda a d\u00eda\u201d.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Quienes deseen conocer mayor informaci\u00f3n de esta iniciativa y preinscribirse para la implementaci\u00f3n de marzo 2023, pueden visitar el enlace:\u00a0<a href=\"https:\/\/bit.ly\/3HhaKWY\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/bit.ly\/3HhaKWY&amp;source=gmail&amp;ust=1670933198837000&amp;usg=AOvVaw0WFOldHjXr5SsvL9ZN4tsp\">https:\/\/bit.ly\/3HhaKWY<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_single_image image=&#8221;15782&#8243; img_size=&#8221;medium&#8221;][\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_single_image image=&#8221;15783&#8243; img_size=&#8221;medium&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][\/vc_section][vc_section css=&#8221;.vc_custom_1650255686594{background-color: #f6faff !important;}&#8221; el_class=&#8221;p-md-0 pt-md-5&#8243;][vc_row el_class=&#8221;container mx-auto align-items-center text-right p-md-0 pt-5 pb-5&#8243;][vc_column el_class=&#8221;pb-5&#8243;][vc_row_inner el_class=&#8221;pb-5&#8243;][vc_column_inner]<div class=\"row m-0 p-0\"><div class=\"col-12 col-md-9 pt-5 pt-md-0\"><h2 class=\"title title--decorator title--ms d-inline-block\">Te Recomendamos<\/h2><\/div><\/div><div class=\"content-holder\"><div class=\"row  swipper-news-list not--activate-hack \"><div class=\"row -wrapper\"><div class=\"  col-sm-6 col-md-4 img-article\">\n                                        <div class=\"content-news-display row m-0 p-0\"><div class=\"holder p-0 \"><div class=\"img-wrap img-wrap-news\">\n                                        <div class=\"caption__news-category\">\n                                        <a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ciencias-sociales\/category\/ciencias-sociales\/\">\n                                        Ciencias Sociales<\/a><\/div><img decoding=\"async\" class=\"w-100 h-100 lazyload\" data-src=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ciencias-sociales\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2026\/05\/Salario-minimo-2.jpeg\" alt=\"Salario m\u00ednimo v\/s poder adquisitivo: las tensiones econ\u00f3micas entre ingresos reales y el alto costo de vida\" style=\"--smush-placeholder-width: 1600px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 1600\/1066;object-fit: cover; object-position: center;\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\"><\/div><\/div><div class=\"caption py-3 caption__news py-md-3 pb-md-5\">\n                                    <span class=\"caption__date\">Lunes 11, Mayo<\/span>\n                                     <a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ciencias-sociales\/salario-minimo-v-s-poder-adquisitivo-las-tensiones-economicas-entre-ingresos-reales-y-el-alto-costo-de-vida\/\">\n                                    <h3 class=\"small-space\">Salario m\u00ednimo v\/s poder adquisitivo: las tensiones econ\u00f3micas entre ingresos reales y el alto costo de vida<\/h3><\/a>\n\n                                    <p>El economista Pablo Pe\u00f1a aborda el ajuste del gasto p\u00fablico, sus efectos en el mercado interno, el impacto de la guerra en oriente medio y medidas frente a este escenario.<\/p>\n                                    <a class=\"link link--bold mt-md-3\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ciencias-sociales\/salario-minimo-v-s-poder-adquisitivo-las-tensiones-economicas-entre-ingresos-reales-y-el-alto-costo-de-vida\/\">Saber m\u00e1s <span class=\"icon icon--inline icon--link\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22px\"height=\"22px\" viewBox=\"0 0 22 22\" style=\"overflow:visible;enable-background:new 0 0 80 64.6;\" xml:space=\"preserve\"><g clip-path=\"url(#acA)\"><path fill-rule=\"evenodd\" d=\"M21.913 11.266a.93.93 0 000-.711c-.022-.056-.063-.097-.091-.144s-.053-.103-.097-.15L12.306.294c-.357-.379-.955-.394-1.334-.038s-.394.955-.038 1.334l7.917 8.374H.927a.95.95 0 00-.908.983.946.946 0 00.908.908h17.924l-8.089 8.552c-.357.379-.341.977.034 1.334s.977.341 1.334-.034l9.594-10.148c.044-.044.063-.1.097-.15.028-.047.069-.088.091-.141z\"\/><\/g><defs><clipPath id=\"acA\"><path fill=\"#fff\" d=\"M0 0h22v22H0z\"\/><\/clipPath><\/defs><\/svg><\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><div class=\"  col-sm-6 col-md-4 img-article\">\n                                        <div class=\"content-news-display row m-0 p-0\"><div class=\"holder p-0 \"><div class=\"img-wrap img-wrap-news\">\n                                        <div 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Abril<\/span>\n                                     <a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ciencias-sociales\/reflexion-universitaria-uoh-inaugura-ano-academico-2026-pensando-en-los-desafios-de-la-educacion-superior\/\">\n                                    <h3 class=\"small-space\">Reflexi\u00f3n universitaria: UOH inaugura A\u00f1o Acad\u00e9mico 2026 pensando en los desaf\u00edos de la Educaci\u00f3n Superior<\/h3><\/a>\n\n                                    <p>La ceremonia promovi\u00f3 el an\u00e1lisis acerca de los cambios educativos que se avecinan dentro de los procesos de formaci\u00f3n universitaria ajustados a contextos digitales.   <\/p>\n                                    <a class=\"link link--bold mt-md-3\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ciencias-sociales\/reflexion-universitaria-uoh-inaugura-ano-academico-2026-pensando-en-los-desafios-de-la-educacion-superior\/\">Saber m\u00e1s <span class=\"icon icon--inline icon--link\"><svg version=\"1.1\" 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           <span class=\"caption__date\">Lunes 27, Abril<\/span>\n                                     <a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ciencias-sociales\/estudiantes-de-derecho-uoh-viven-la-justicia-desde-adentro-en-visita-a-la-corte-de-apelaciones\/\">\n                                    <h3 class=\"small-space\">Estudiantes de Derecho UOH viven la justicia desde adentro en visita a la Corte de Apelaciones<\/h3><\/a>\n\n                                    <p>Las y los estudiantes del Taller de Expresi\u00f3n Oral y Escrita de la secci\u00f3n 1 presenciaron alegatos en vivo y dialogaron con la m\u00e1xima autoridad del tribunal regional.<\/p>\n                                    <a class=\"link link--bold mt-md-3\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-ciencias-sociales\/estudiantes-de-derecho-uoh-viven-la-justicia-desde-adentro-en-visita-a-la-corte-de-apelaciones\/\">Saber m\u00e1s <span class=\"icon icon--inline icon--link\"><svg version=\"1.1\" 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