{"id":345,"date":"2024-06-12T12:28:04","date_gmt":"2024-06-12T15:28:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/2024\/06\/12\/artes-y-deportes-el-impacto-positivo-en-personas-con-discapacidad\/"},"modified":"2024-06-12T12:28:04","modified_gmt":"2024-06-12T15:28:04","slug":"artes-y-deportes-el-impacto-positivo-en-personas-con-discapacidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/2024\/06\/12\/artes-y-deportes-el-impacto-positivo-en-personas-con-discapacidad\/","title":{"rendered":"Artes y Deportes: el impacto positivo en personas con discapacidad"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_section el_class=&#8221;container mx-auto align-items-center circle&#8211;pattern&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1648956589196{padding-top: 3rem !important;}&#8221;][vc_row][vc_column]<div class=\"breadcrumb\"><ol itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BreadcrumbList\"><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"http:\/\/www.uoh.cl\"><span itemprop=\"name\">Inicio<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"1\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/dae\"><span itemprop=\"name\">Direcci\u00f3n de Asuntos Estudiantiles<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"2\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/noticias\/\"><span itemprop=\"name\">Noticias<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"3\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><span itemprop=\"name\">Artes y Deportes: el impacto positivo en personas con discapacidad <\/span><meta itemprop=\"position\" content=\"4\" \/><\/ol><\/div><ul class=\"p-0 list-style-none d-inline-block\"><li class=\"p-0\"><a href=https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/category\/inclusion\/ class=\"px-1 py-2\">Inclusi\u00f3n<\/a><\/li><\/ul><div class=\"date_publish_post\"> \u25cf Mi\u00e9 12 de Junio 2024<\/div><div class=\"uoh_title_component-container\"><h1 class=\"title title--ms d-inline-block title--decorator  big\">Artes y Deportes: el impacto positivo en personas con discapacidad<\/h1><\/div>[vc_row_inner el_class=&#8221;border-separator m-0&#8243;][vc_column_inner width=&#8221;2\/3&#8243;]<div class=\"author_wp_class\"> Escrito por <span>Universidad de O'Higgins<\/span><\/div>[\/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=&#8221;align-items-end-publish&#8221; width=&#8221;1\/3&#8243;]<div class=\"uoh_social_network_component uoh_row col-12 justify-content-end m-0 p-0\"> <div class=\"icon__facebook-share-button\">\n                       <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/2024\/06\/12\/artes-y-deportes-el-impacto-positivo-en-personas-con-discapacidad\/\" target=\"_blank\"> <div class=\"icon__facebook-svg\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22.4px\" height=\"48.3px\" viewBox=\"0 0 22.4 48.3\" style=\"overflow:visible;enable-background:new 0 0 22.4 48.3;\" xml:space=\"preserve\">\n                <defs>\n                <\/defs>\n                <path class=\"st0\" d=\"M22.4,15.6h-7.6v-5c0-1.9,1.2-2.3,2.1-2.3c0.9,0,5.4,0,5.4,0V0l-7.4,0C6.6,0,4.8,6.2,4.8,10.1v5.5H0v8.5h4.8\n                    c0,10.9,0,24.1,0,24.1h10c0,0,0-13.3,0-24.1h6.8L22.4,15.6z\"><\/path>\n                <\/svg><\/a><\/div>\n                    <\/div><div class=\"icon__twitter-share-button\">\n                        <div class=\"icon__twitter-svg\"><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/twitter.com\/share?url=https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/2024\/06\/12\/artes-y-deportes-el-impacto-positivo-en-personas-con-discapacidad\/\"><svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" height=\"1em\" viewBox=\"0 0 512 512\"><!--! 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Espacios de aprendizaje y conciencia en honor a la diversidad e inclusi\u00f3n de personas con discapacidad<\/em><\/strong>\u201d, que financia SENADIS y ejecuta la UOH. Con un ciclo de 11 actividades -entre talleres, seminarios y conversatorios- la iniciativa busca promover el derecho a la educaci\u00f3n, los derechos sexuales y reproductivos, los laborales, los del \u00e1mbito de la salud y el derecho a la participaci\u00f3n en la vida cultural y recreativa, que tienen las personas con discapacidad. Asimismo, busca visibilizar cinco tipos de discapacidad: f\u00edsica, visual, auditiva, ps\u00edquica (condici\u00f3n del espectro autista, CEA) y org\u00e1nica. Todo ello, bajo la campa\u00f1a #Conciencia-Incluye.<\/p>\n<h4><strong>M\u00fasica que abre puertas<\/strong><\/h4>\n<p>Felipe Gaune es profesor de educaci\u00f3n musical y m\u00fasico, y fue la primera persona en entregar su testimonio en el conversatorio. Relat\u00f3 c\u00f3mo ha sido descubrir tard\u00edamente su condici\u00f3n de persona autista y c\u00f3mo la m\u00fasica, que es profesi\u00f3n y su pasi\u00f3n, le ha ayudado en su caminar por la vida. \u201cYo descubr\u00ed hace un a\u00f1o, con 30 a\u00f1os de edad, que soy autista y siento que la m\u00fasica, al escucharla, me ayud\u00f3 desde peque\u00f1o, sin saber que ten\u00eda esta condici\u00f3n. Lamento no haber aprendido a tocar instrumentos desde peque\u00f1o, pues de m\u00e1s grande, me ayudan mucho con las habilidades sociales, a ser m\u00e1s extrovertido, a compartir m\u00e1s con las personas. Me ha abierto canales de expresi\u00f3n, me permite liberarme cuando me ahogo, cuando me a\u00edslo\u201d.<\/p>\n<p>Y hoy en su labor como docente, en un colegio con altos niveles de vulnerabilidad y con ni\u00f1as\/os del espectro autista, Felipe Gaune, ha decidido \u201cdesde la experiencia que yo tuve, de sentirme inc\u00f3modo, trabajar con los estudiantes con autismo y realizarlo me ha resultado bastante bien. Han demostrado un talento innato\u201d. Y destalla \u201ccon uno de ellos, en particular, puedo hacerle dictado de acordes y sacar melod\u00edas, que para m\u00ed eran dif\u00edciles en la universidad, y \u00e9l lo identifica sin problema. Entonces es muy satisfactorio saber que s\u00ed podemos trabajar con ellos y comunicarlo a sus padres. Entonces, siento que -desde esta perspectiva- puedo aportar como profesor con la condici\u00f3n a que se entienda, a que se comprenda, a que se incluya, efectivamente, a las\/los ni\u00f1as\/os, entendiendo las capacidades que ellos tienen\u201d.<\/p>\n<p>El profesor Gaune sostiene que el desaf\u00edo est\u00e1 en que, en el caso de los colegios, busquemos alternativas para trabajar con ni\u00f1as\/os y j\u00f3venes, porque es posible. \u201cYo tengo un estudiante con autismo con mutismo selectivo que en la clase de m\u00fasica trabaja bien porque descubrimos que es muy bueno con las percusiones, entonces, le paso un instrumento, \u00e9l escucha lo que estamos tocando y me acompa\u00f1a, y es extraordinario, pero fuera de esta clase las relaciones le cuestan mucho, pero debemos trabajar para incluirlo y no para rechazarlo o no s\u00f3lo quedarnos con que \u2018est\u00e1 en el Programa de Integraci\u00f3n Escolar\u2019. Todos podemos y debemos colaborar\u201d, puntualiza.<\/p>\n<h4><strong>Del atletismo al b\u00e1dminton sin decaer<\/strong><\/h4>\n<p>Makarena Arriagada es terapeuta ocupacional y deportista paral\u00edmpica. Naci\u00f3 con una amputaci\u00f3n cong\u00e9nita del tercio superior del antebrazo izquierdo, pero ello no le impidi\u00f3 amar los deportes, los que practic\u00f3 desde temprana edad, hasta enamorarse del atletismo, cuando empez\u00f3 a correr con un compa\u00f1ero en la Universidad de Playa Ancha, donde cursaba Terapia Ocupacional. Su pr\u00e1ctica del atletismo la llev\u00f3 a integrar la selecci\u00f3n de la UPLA, sin embargo, tendr\u00eda que enfrentar otro desaf\u00edo: un problema en su cadera (pinzamiento) complicar\u00eda seguir en esta senda, entonces, descubre el b\u00e1dminton, deporte en el que es seleccionada nacional, y con el que represent\u00f3 a Chile en los Juegos Parapanamericanos Santiago 2023.<\/p>\n<p>\u201cCreo que con todo lo que me ha tocado vivir, no puedo decir que he tenido una mala vida, imposible; de hecho, agradezco haber nacido as\u00ed porque me ha permitido tambi\u00e9n experimentar distintas situaciones que una persona sin discapacidad, quiz\u00e1s, no podr\u00eda vivir. Me ha entregado otras formas de ver la vida, con otros valores. Siento que nunca tenemos que dar por hecho que lo tenemos todo, porque -de un segundo a otro- cambian las cosas. Pero, aunque cambien siempre hay una forma, una salida, una lucecita que nos da la opci\u00f3n de seguir avanzando, super\u00e1ndonos y tambi\u00e9n de plantearnos nuevas metas. Al final, siempre depende de uno lograr lo que queremos conseguir\u201d.<\/p>\n<p>Actualmente, vive en Santiago para continuar con la pr\u00e1ctica del b\u00e1dminton y si bien no est\u00e1 ejerciendo en su \u00e1rea, se\u00f1ala que \u201cse trata de una empresa en crecimiento, y en la entrevista laboral conversamos de la posibilidad futura de trasladarme al \u00e1rea de recursos humanos para certificarme como gestora de inclusi\u00f3n de la empresa. A nivel de curr\u00edculo, tengo experiencia y, como persona con discapacidad, terapeuta ocupacional y deportista, tengo una visi\u00f3n distinta y he podido conocer diversas realidades y deportistas paral\u00edmpicos y me hace observar las necesidades de las personas, la infraestructura con que se cuenta, y c\u00f3mo podemos hacerla m\u00e1s accesible\u201d.<\/p>\n<h4><strong>Excelencia en el deporte y trabajo<\/strong><\/h4>\n<p>Erick Rodr\u00edguez es profesor de Educaci\u00f3n Diferencial, ingeniero en Recursos Humanos y deportista paral\u00edmpico, que integra la Selecci\u00f3n Nacional de F\u00fatbol para Ciegos de Chile, que particip\u00f3 en los Juegos Parapanamericanos Santiago 2023. Ciego desde su nacimiento, Erik relata que sus primos siempre lo integraron a los partidos de f\u00fatbol y para que identificar\u00e1 la pelota, la pon\u00edan en una bolsa de pl\u00e1stico buscando que sonara. Esa fue la antesala de sus inicios en el f\u00fatbol para personas ciegas, donde hoy lo llaman \u201cel 7 de Chile\u201d. El a\u00f1o 2023, lleg\u00f3 a los Juegos Parapanamericanos con el galard\u00f3n de ganar, junto a su equipo, la Copa Intercontinental de F\u00fatbol para ciegos que se jug\u00f3 en India.<\/p>\n<p>En la charla y en el conversatorio, Erik Rodr\u00edguez invit\u00f3 a \u201cdecir que se puede, que cada persona que escuche este mensaje, que vea este mensaje, sienta que -m\u00e1s all\u00e1 que sea o no sea persona con discapacidad- se puede. Desde ah\u00ed, nace la garra y nacen las ganas de querer hacer cosas, de querer aportar. Todos podemos aportar y entre todos construimos un mundo m\u00e1s diverso y un mundo m\u00e1s objetivo. Creo que eso es muy importante, y en mi caso, fue el deporte el que me abri\u00f3 las puertas, que me permiti\u00f3 so\u00f1ar y tener un desarrollo pleno como persona. Creo que ser deportista es mi forma de poder devolver un poco la mano a la vida. En alg\u00fan momento yo pens\u00e9 que no iba a hacer nada en la vida, y hoy d\u00eda he podido a lograr algunas cosas y sigo proponi\u00e9ndome m\u00e1s objetivos\u201d.<\/p>\n<p>Y en su trayectoria laboral tambi\u00e9n destaca. Erik hoy se desempe\u00f1a en el \u00e1rea de Gesti\u00f3n de Personas del Banco Santander, donde optimiza los procesos y est\u00e1 a cargo de un equipo de 10 personas, en su calidad de jefe de la Mejora Continua de los Procesos del Banco. Junto a ello, fue distinguido en su trabajo, como activista por la discapacidad. \u201cFue una bonita sorpresa, una compa\u00f1era me postul\u00f3 a los premios de diversidad e inclusi\u00f3n que distinguen a personas que trabajen por la inclusi\u00f3n en los distintos pa\u00edses donde est\u00e1 el Banco Santander. Primero, fui al nacional, y de 15 personas que trabajamos en inclusi\u00f3n sali\u00f3 mi curr\u00edculum y mis acciones como la ganadora, y eso me llev\u00f3 a competir en el plano internacional llegando a la final en Espa\u00f1a. All\u00e1, el directorio del Banco decidi\u00f3 que yo ganaba el premio de diversidad e inclusi\u00f3n 2023. Es una muy bonita recompensa para m\u00ed, por todo el trabajo que uno entrega queriendo solamente ayudar a personas como uno\u201d.[\/vc_column_text][vc_zigzag color=&#8221;white&#8221;][vc_row_inner][vc_column_inner][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][\/vc_section][vc_section css=&#8221;.vc_custom_1650255686594{background-color: #f6faff !important;}&#8221; el_class=&#8221;p-md-0 pt-md-5&#8243;][vc_row el_class=&#8221;container mx-auto align-items-center p-md-0 pt-5 pb-5&#8243;][vc_column el_class=&#8221;pb-5&#8243;][vc_row_inner el_class=&#8221;pb-5&#8243;][vc_column_inner]<div class=\"row m-0 p-0\"><div class=\"col-12 col-md-9 pt-5 pt-md-0\"><h2 class=\"title title--decorator title--ms d-inline-block\">Te Recomendamos<\/h2><\/div><\/div><div class=\"content-holder\"><div class=\"row  swipper-news-list not--activate-hack \"><div class=\"row -wrapper\"><div class=\"  col-sm-6 col-md-4 img-article\">\n                                        <div class=\"content-news-display row m-0 p-0\"><div class=\"holder p-0 \"><div class=\"img-wrap img-wrap-news\">\n                                        <div class=\"caption__news-category\">\n                                        <a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/category\/deportes\/\">\n                                        Deportes<\/a><\/div><img decoding=\"async\" class=\"w-100 h-100 lazyload\" data-src=\"https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2026\/05\/Lanzamiento-Ligas-Educacion-Superior-11.jpg\" alt=\"Arranca la competencia universitaria: LDES 2026 ya est\u00e1n en marcha en O&#8217;Higgins\" style=\"--smush-placeholder-width: 1500px; 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El plan priorizar\u00e1 la institucionalizaci\u00f3n de capacidades, un diplomado para organismos p\u00fablicos y la medici\u00f3n de la huella h\u00eddrica en los campus.<\/p>\n                                    <a class=\"link link--bold mt-md-3\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/2026\/04\/15\/universidades-estatales-sellan-hoja-de-ruta-2030-red-desarrollo-sustentable-entra-en-fase-de-consolidacion\/\">Saber m\u00e1s <span class=\"icon icon--inline icon--link\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22px\"height=\"22px\" viewBox=\"0 0 22 22\" style=\"overflow:visible;enable-background:new 0 0 80 64.6;\" xml:space=\"preserve\"><g clip-path=\"url(#acA)\"><path fill-rule=\"evenodd\" d=\"M21.913 11.266a.93.93 0 000-.711c-.022-.056-.063-.097-.091-.144s-.053-.103-.097-.15L12.306.294c-.357-.379-.955-.394-1.334-.038s-.394.955-.038 1.334l7.917 8.374H.927a.95.95 0 00-.908.983.946.946 0 00.908.908h17.924l-8.089 8.552c-.357.379-.341.977.034 1.334s.977.341 1.334-.034l9.594-10.148c.044-.044.063-.1.097-.15.028-.047.069-.088.091-.141z\"\/><\/g><defs><clipPath id=\"acA\"><path fill=\"#fff\" d=\"M0 0h22v22H0z\"\/><\/clipPath><\/defs><\/svg><\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"pagination justify-content-center my-5\"><span aria-current=\"page\" class=\"page-numbers current\">1<\/span>\n<a class=\"page-numbers\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/345\/\/page\/2\">2<\/a>\n<a class=\"page-numbers\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/345\/\/page\/3\">3<\/a>\n<span class=\"page-numbers dots\">&hellip;<\/span>\n<a class=\"page-numbers\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/345\/\/page\/30\">30<\/a>\n<a class=\"next page-numbers\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/345\/\/page\/2\"><div class=\"icon-pagination-next\"> <?xml version=\"1.0\" ?><svg viewBox=\"0 0 96 96\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><title\/><path d=\"M39.3756,48.0022l30.47-25.39a6.0035,6.0035,0,0,0-7.6878-9.223L26.1563,43.3906a6.0092,6.0092,0,0,0,0,9.2231L62.1578,82.615a6.0035,6.0035,0,0,0,7.6878-9.2231Z\"\/><\/svg> <\/div><\/a><\/div>[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][\/vc_section]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Felipe Gaune, m\u00fasico; Makarena Arriagada y Erick Rodr\u00edguez, deportistas paral\u00edmpicos, relataron en la Universidad de O\u2019Higgins c\u00f3mo han desarrollado sus habilidades art\u00edsticas y deportivas, desafiando las barreras de la sociedad.<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":346,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-345","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-inclusion"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.6 - 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