
{"id":325,"date":"2024-05-06T15:26:37","date_gmt":"2024-05-06T18:26:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/2024\/05\/06\/conversaciones-cruciales-sexualidad-y-diversidad-en-personas-con-discapacidad\/"},"modified":"2024-05-06T15:44:22","modified_gmt":"2024-05-06T18:44:22","slug":"conversaciones-cruciales-sexualidad-y-diversidad-en-personas-con-discapacidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/2024\/05\/06\/conversaciones-cruciales-sexualidad-y-diversidad-en-personas-con-discapacidad\/","title":{"rendered":"Conversaciones cruciales: sexualidad y diversidad en personas con discapacidad"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_section el_class=&#8221;container mx-auto align-items-center circle&#8211;pattern&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1648956589196{padding-top: 3rem !important;}&#8221;][vc_row][vc_column]<div class=\"breadcrumb\"><ol itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BreadcrumbList\"><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"http:\/\/www.uoh.cl\"><span itemprop=\"name\">Inicio<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"1\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/dae\"><span itemprop=\"name\">Direcci\u00f3n de Asuntos Estudiantiles<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"2\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/noticias\/\"><span itemprop=\"name\">Noticias<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"3\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><span itemprop=\"name\">Conversaciones cruciales: sexualidad y diversidad en personas con discapacidad <\/span><meta itemprop=\"position\" content=\"4\" \/><\/ol><\/div><ul class=\"p-0 list-style-none d-inline-block\"><li class=\"p-0\"><a href=https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/category\/inclusion\/ class=\"px-1 py-2\">Inclusi\u00f3n<\/a><\/li><\/ul><div class=\"date_publish_post\"> \u25cf Lun 06 de Mayo 2024<\/div><div class=\"uoh_title_component-container\"><h1 class=\"title title--ms d-inline-block title--decorator  big\">Conversaciones cruciales: sexualidad y diversidad en personas con discapacidad<\/h1><\/div>[vc_row_inner el_class=&#8221;border-separator m-0&#8243;][vc_column_inner width=&#8221;2\/3&#8243;]<div class=\"author_wp_class\"> Escrito por <span>Universidad de O'Higgins<\/span><\/div>[\/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=&#8221;align-items-end-publish&#8221; width=&#8221;1\/3&#8243;]<div class=\"uoh_social_network_component uoh_row col-12 justify-content-end m-0 p-0\"> <div class=\"icon__facebook-share-button\">\n                       <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/2024\/05\/06\/conversaciones-cruciales-sexualidad-y-diversidad-en-personas-con-discapacidad\/\" target=\"_blank\"> <div class=\"icon__facebook-svg\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22.4px\" height=\"48.3px\" viewBox=\"0 0 22.4 48.3\" style=\"overflow:visible;enable-background:new 0 0 22.4 48.3;\" xml:space=\"preserve\">\n                <defs>\n                <\/defs>\n                <path class=\"st0\" d=\"M22.4,15.6h-7.6v-5c0-1.9,1.2-2.3,2.1-2.3c0.9,0,5.4,0,5.4,0V0l-7.4,0C6.6,0,4.8,6.2,4.8,10.1v5.5H0v8.5h4.8\n                    c0,10.9,0,24.1,0,24.1h10c0,0,0-13.3,0-24.1h6.8L22.4,15.6z\"><\/path>\n                <\/svg><\/a><\/div>\n                    <\/div><div class=\"icon__twitter-share-button\">\n                        <div class=\"icon__twitter-svg\"><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/twitter.com\/share?url=https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/2024\/05\/06\/conversaciones-cruciales-sexualidad-y-diversidad-en-personas-con-discapacidad\/\"><svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" height=\"1em\" viewBox=\"0 0 512 512\"><!--! 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La interseccionalidad permite deconstruir esa imagen \u00fanica que tenemos sobre el sujeto para poder identificar c\u00f3mo los distintos sistemas de opresi\u00f3n reprimen a estas personas, y en el caso de la sexualidad, se le presenta como una esfera que se tiende a invisibilizar, que tiende a no aparecer con fuerza; entonces, se intenta develar que no es tan relevante. Cambiar la tendencia a asumir que las personas con discapacidad o no viven la sexualidad o no disfrutan su sexualidad o, simplemente, es parte de su situaci\u00f3n no tener sexualidad\u201d.<\/p>\n<p>A\u00f1ade que esta mirada es parte de los imaginarios, \u201cde la naturalizaci\u00f3n de los sujetos\u201d y entrega ejemplos: \u201clas personas con alg\u00fan tipo de diagn\u00f3stico en temas intelectuales tienden a ser infantilizadas, constantemente, se les caracteriza como \u2018angelitos\u2019, donde el tema de la sexualidad no ser\u00eda algo presente, a lo que se suma que profesionales que trabajamos con personas en situaci\u00f3n de discapacidad pensemos que la sexualidad no es algo que interese o que sea pertinente al campo desde el \u00e1mbito de la salud\u201d.<\/p>\n<p>El terapeuta ocupacional invit\u00f3 a pensar desde la perspectiva de los derechos: \u201ctodas las personas tenemos derechos sexuales y reproductivos, por tanto, en ese contexto, es muy importante la educaci\u00f3n sexual, dejar de cargar mitos en torno al tema de estas representaciones que buscan, generalmente, asexualizar a las personas con discapacidad, no permiti\u00e9ndoles un desarrollo pleno\u201d.<\/p>\n<h4><strong>Teor\u00edas Crip y Queer<\/strong><\/h4>\n<p>Natalia Mu\u00f1oz, coordinadora del \u00e1rea de Transversalizaci\u00f3n del Enfoque de G\u00e9nero de la UOH, fue la encargada de poner en la mesa c\u00f3mo las personas con discapacidad y que son parte de las disidencias sexogen\u00e9ricas viven opresi\u00f3n e inequidad, tanto desde el sistema institucional como desde la sociedad en las que est\u00e1n insertos.<\/p>\n<p>Explic\u00f3 como las Teor\u00edas Crip y Queer se hacen cargo de plantear la necesidad de asumir la sexualidad como un derecho humano de las personas con discapacidad y diversidades sexogen\u00e9ricas. \u201cSe propone entender que no solo quienes responden a los c\u00e1nones tradicionales de la llamada hetero normalidad tienen derechos sexuales que deben ser respetados, sino que todas las personas -independiente de su orientaci\u00f3n sexual y de g\u00e9nero- son sujetos de derechos\u201d, sostiene la profesional.<\/p>\n<p>Plante\u00f3 la necesidad de considerar en estos cambios -desde el Estado y la sociedad en general- la mirada de las personas con discapacidad como protagonistas de las propuestas que se hagan y donde se incorpore a todas las personas con esta condici\u00f3n sin distinci\u00f3n de sus diversidades sexogen\u00e9ricas.<\/p>\n<p>Las exposiciones fueron cerradas por el enfermero inclusivo y terapeuta sexual integral, Christopher Brice\u00f1o. \u00c9l expuso los puntos viviendo la sexualidad en discapacidad; cuerpos hegem\u00f3nicos, definidos como los \u2018cuerpos perfectos\u2019, presuntamente capacitados como los que pueden tener acceso a disfrutar la sexualidad; la sociedad ignorante, definida como una sociedad que no conoce sobre la sexualidad en discapacidad porque no hay instancias para tener acceso a ese conocimiento; placer v\/s sexo y pr\u00e1cticas sexuales, y v\u00ednculos sexoafectivos.<\/p>\n<p>El profesional de apoyo de la Unidad de Inclusi\u00f3n de la UOH invit\u00f3 a pensar en que en el tema del derecho a vivir una sexualidad plena de las personas con discapacidad es \u201cla sociedad la que hace las barreras m\u00e1s visibles y ello se expresa en padres que infantilizan; una sociedad juzgadora a partir de lo que define como \u2018normalidad\u2019 y las concepciones sobre placer v\/s sexo\u201d.<\/p>\n<p>La coordinadora de la Unidad de Inclusi\u00f3n, Carol Uribe, se\u00f1al\u00f3 que \u201cquer\u00edamos compartir esta mirada en torno a la sexualidad, en el contexto de la discapacidad y la diversidad. Los tres expositores son expertos en \u00e1reas de sexualidad y vida humana, y nos presentaron argumentos -desde el concepto de interseccionalidad- que avalan que no porque las personas tengan alguna discapacidad, no tienen deseos y que s\u00ed pueden disfrutar, como cualquier otro ser humano, de este derecho a la vida sexual plena\u201d.<\/p>\n<p>Por su parte, la directora regional (s) del Servicio Nacional de la Discapacidad, Elizabeth P\u00e9rez, presente en la actividad, se\u00f1al\u00f3 que \u201ccreemos en el rol p\u00fablico de la UOH y en las herramientas que tiene como para trabajar en lo que es la conciencia colectiva. Por eso, es que abordar que las personas con discapacidad, al igual que quienes no la viven, tienen derechos sexuales, derecho a una vida sexual plena y afectiva; derecho a la planificaci\u00f3n familiar, para definir si quieren o no tener hijos; derecho a tener informaci\u00f3n con respecto a temas asociados a las diversidades sexogen\u00e9ricas, es fundamental, ya que, todos los seres humanos, independientemente de su orientaci\u00f3n sexual o su identidad de g\u00e9nero, tienen los mismos derechos, y en ese sentido, se valora el esfuerzo que est\u00e1 haciendo la Universidad en poner en la palestra estos t\u00f3picos, para que sean temas de debate, de discusi\u00f3n y de reflexi\u00f3n\u201d.<\/p>\n<p>La actividad finaliz\u00f3 con un conversatorio entre los tres expositores y los asistentes a la actividad.[\/vc_column_text][vc_zigzag color=&#8221;white&#8221;][vc_row_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_single_image image=&#8221;33507&#8243; img_size=&#8221;600&#215;350&#8243; 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El plan priorizar\u00e1 la institucionalizaci\u00f3n de capacidades, un diplomado para organismos p\u00fablicos y la medici\u00f3n de la huella h\u00eddrica en los campus.<\/p>\n                                    <a class=\"link link--bold mt-md-3\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/2026\/04\/15\/universidades-estatales-sellan-hoja-de-ruta-2030-red-desarrollo-sustentable-entra-en-fase-de-consolidacion\/\">Saber m\u00e1s <span class=\"icon icon--inline icon--link\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22px\"height=\"22px\" viewBox=\"0 0 22 22\" style=\"overflow:visible;enable-background:new 0 0 80 64.6;\" xml:space=\"preserve\"><g clip-path=\"url(#acA)\"><path fill-rule=\"evenodd\" d=\"M21.913 11.266a.93.93 0 000-.711c-.022-.056-.063-.097-.091-.144s-.053-.103-.097-.15L12.306.294c-.357-.379-.955-.394-1.334-.038s-.394.955-.038 1.334l7.917 8.374H.927a.95.95 0 00-.908.983.946.946 0 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href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/dae\/2026\/04\/14\/comunicado-oficial-suspension-de-actividades-campus-rancagua\/\">Saber m\u00e1s <span class=\"icon icon--inline icon--link\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22px\"height=\"22px\" viewBox=\"0 0 22 22\" style=\"overflow:visible;enable-background:new 0 0 80 64.6;\" xml:space=\"preserve\"><g clip-path=\"url(#acA)\"><path fill-rule=\"evenodd\" d=\"M21.913 11.266a.93.93 0 000-.711c-.022-.056-.063-.097-.091-.144s-.053-.103-.097-.15L12.306.294c-.357-.379-.955-.394-1.334-.038s-.394.955-.038 1.334l7.917 8.374H.927a.95.95 0 00-.908.983.946.946 0 00.908.908h17.924l-8.089 8.552c-.357.379-.341.977.034 1.334s.977.341 1.334-.034l9.594-10.148c.044-.044.063-.1.097-.15.028-.047.069-.088.091-.141z\"\/><\/g><defs><clipPath id=\"acA\"><path fill=\"#fff\" d=\"M0 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