
{"id":274,"date":"2024-08-09T14:26:59","date_gmt":"2024-08-09T17:26:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uoh.cl\/acompanamiento-estudiantil\/jefa-de-la-unidad-de-acompanamiento-estudiantil-expuso-sobre-la-experiencia-pace-uoh-en-cornell-university-de-estados-unidos\/"},"modified":"2024-08-27T15:43:53","modified_gmt":"2024-08-27T18:43:53","slug":"jefa-de-la-unidad-de-acompanamiento-estudiantil-expuso-sobre-la-experiencia-pace-uoh-en-cornell-university-de-estados-unidos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uoh.cl\/acompanamiento-estudiantil\/jefa-de-la-unidad-de-acompanamiento-estudiantil-expuso-sobre-la-experiencia-pace-uoh-en-cornell-university-de-estados-unidos\/","title":{"rendered":"Jefa de la Unidad de Acompa\u00f1amiento Estudiantil expuso sobre la experiencia PACE UOH en Cornell University de Estados Unidos"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_section el_class=&#8221;container mx-auto align-items-center circle&#8211;pattern&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1648956589196{padding-top: 3rem !important;}&#8221;][vc_row][vc_column]<div class=\"breadcrumb\"><ol itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BreadcrumbList\"><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"http:\/\/www.uoh.cl\"><span itemprop=\"name\">Inicio<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"1\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/acompanamiento-estudiantil\"><span itemprop=\"name\">Unidad de Acompa\u00f1amiento Estudiantil<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"2\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><a itemprop=\"item\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/acompanamiento-estudiantil\/noticias\/\"><span itemprop=\"name\">Noticias<\/span><\/a><meta itemprop=\"position\" content=\"3\" \/><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><span itemprop=\"name\">Jefa de la Unidad de Acompa\u00f1amiento Estudiantil expuso sobre la <\/span><meta itemprop=\"position\" content=\"4\" \/><\/ol><\/div><ul class=\"p-0 list-style-none d-inline-block\"><li class=\"p-0\"><a href=https:\/\/www.uoh.cl\/acompanamiento-estudiantil\/category\/institucional\/ class=\"px-1 py-2\">Institucional<\/a><\/li><\/ul><div class=\"date_publish_post\"> \u25cf Vie 09 de Agosto 2024<\/div><div class=\"uoh_title_component-container\"><h1 class=\"title title--ms d-inline-block title--decorator  big\">Jefa de la Unidad de Acompa\u00f1amiento Estudiantil expuso sobre la experiencia PACE UOH en Cornell University de Estados Unidos<\/h1><\/div>[vc_row_inner el_class=&#8221;border-separator m-0&#8243;][vc_column_inner width=&#8221;2\/3&#8243;]<div class=\"author_wp_class\"> Escrito por <span>Universidad de O'Higgins<\/span><\/div>[\/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=&#8221;align-items-end-publish&#8221; width=&#8221;1\/3&#8243;]<div class=\"uoh_social_network_component uoh_row col-12 justify-content-end m-0 p-0\"> <div class=\"icon__facebook-share-button\">\n                       <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https:\/\/www.uoh.cl\/acompanamiento-estudiantil\/jefa-de-la-unidad-de-acompanamiento-estudiantil-expuso-sobre-la-experiencia-pace-uoh-en-cornell-university-de-estados-unidos\/\" target=\"_blank\"> <div class=\"icon__facebook-svg\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22.4px\" height=\"48.3px\" viewBox=\"0 0 22.4 48.3\" style=\"overflow:visible;enable-background:new 0 0 22.4 48.3;\" xml:space=\"preserve\">\n                <defs>\n                <\/defs>\n                <path class=\"st0\" d=\"M22.4,15.6h-7.6v-5c0-1.9,1.2-2.3,2.1-2.3c0.9,0,5.4,0,5.4,0V0l-7.4,0C6.6,0,4.8,6.2,4.8,10.1v5.5H0v8.5h4.8\n                    c0,10.9,0,24.1,0,24.1h10c0,0,0-13.3,0-24.1h6.8L22.4,15.6z\"><\/path>\n                <\/svg><\/a><\/div>\n                    <\/div><div class=\"icon__twitter-share-button\">\n                        <div class=\"icon__twitter-svg\"><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/twitter.com\/share?url=https:\/\/www.uoh.cl\/acompanamiento-estudiantil\/jefa-de-la-unidad-de-acompanamiento-estudiantil-expuso-sobre-la-experiencia-pace-uoh-en-cornell-university-de-estados-unidos\/\"><svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" height=\"1em\" viewBox=\"0 0 512 512\"><!--! 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Tambi\u00e9n, convers\u00e9 con Florencia Ardon, encargada de estudiantes neurodivergentes. Me llam\u00f3 mucho la atenci\u00f3n algunos espacios creados especialmente para ellos y ellas. Por ejemplo, visit\u00e9 un lugar que se llama Center for Student Equity, Empowerment and Belonging, donde hay una zona segura en la que pueden sentirse c\u00f3modos\/as en caso de enfrentar alguna crisis. Se trata de espacios que podr\u00edan ser replicables y que son, por cierto, muy necesarios en nuestra UOH\u201d, detall\u00f3 la jefa de la Unidad de Acompa\u00f1amiento, Karla Moreno.<\/p>\n<p>En su presentaci\u00f3n al Congreso, la autoridad universitaria expuso su trabajo:\u00a0<em>\u201cChallenges of socioeconomic inequalities of inclusion in Higher Education from the perspective of intersectionality\u201d,<\/em>\u00a0el cual tuvo como objetivo principal el situar el impacto del programa PACE en Chile y en particular desde la Regi\u00f3n de O\u2019Higgins, presentando una caracterizaci\u00f3n detallada del estudiantado involucrado y mostr\u00f3 los logros alcanzados a trav\u00e9s de diversas estrategias de acompa\u00f1amiento estudiantil, analizadas desde una perspectiva interseccional. Estas estrategias consideraron la diversidad del estudiantado, incluyendo estudiantes de zonas rurales, estudiantes migrantes, estudiantes de primera generaci\u00f3n, entre otros.<\/p>\n<p>Para Karla Moreno, uno de los\u00a0 mayores desaf\u00edos que se vislumbran en la UOH tras su paso por diferentes unidades acad\u00e9micas involucradas con la inclusi\u00f3n y el acompa\u00f1amiento estudiantil de la Universidad de Cornell, es el poder relevar y sensibilizar respecto de la importancia de acompa\u00f1ar de manera integral a los\/as estudiantes, reconociendo sus diferencias y apoy\u00e1ndolos\/as en su transici\u00f3n desde la educaci\u00f3n media hacia la educaci\u00f3n superior, donde la evidencia indica que los soportes acad\u00e9micos y socioeducativos son fundamentales para el desarrollo de sus proyectos de vida en la universidad.<\/p>\n<p>\u201cLuego de haber tenido la oportunidad de conocer estos centros especializados para atender a los\/as estudiantes de comunidades latinas, asi\u00e1ticas, afrodescendientes, neurodivergentes, y de estudiantes de primera generaci\u00f3n de una universidad del prestigio de la Universidad de Cornell, uno puede tomar conciencia de que los logros alcanzados mediante iniciativas de acompa\u00f1amiento justifican con creces todo el esfuerzo y la energ\u00eda involucradas en su implementaci\u00f3n, y adem\u00e1s, nos permite tomar conciencia que, aun cuando estemos lejos de ese est\u00e1ndar, vamos por el camino correcto. La Universidad de Cornell ha mostrado una muy buena disposici\u00f3n a colaborar en estos temas con nosotros\u201d, puntualiz\u00f3 la jefa de la Unidad de Acompa\u00f1amiento Estudiantil de la UOH.[\/vc_column_text][vc_zigzag color=&#8221;white&#8221;][vc_single_image image=&#8221;275&#8243; img_size=&#8221;full&#8221; alignment=&#8221;center&#8221; css=&#8221;&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][\/vc_section][vc_section css=&#8221;.vc_custom_1650255686594{background-color: #f6faff !important;}&#8221; el_class=&#8221;p-md-0 pt-md-5&#8243;][vc_row el_class=&#8221;container mx-auto align-items-center p-md-0 pt-5 pb-5&#8243;][vc_column el_class=&#8221;pb-5&#8243;][vc_row_inner el_class=&#8221;pb-5&#8243;][vc_column_inner]<div class=\"row m-0 p-0\"><div class=\"col-12 col-md-9 pt-5 pt-md-0\"><h2 class=\"title title--decorator title--ms d-inline-block\">Te Recomendamos<\/h2><\/div><\/div><div class=\"content-holder\"><div class=\"row  swipper-news-list not--activate-hack \"><div class=\"row -wrapper\"><div class=\"  col-sm-6 col-md-4 img-article\">\n                                        <div class=\"content-news-display row m-0 p-0\"><div class=\"holder p-0 \"><div class=\"img-wrap img-wrap-news\">\n                                        <div class=\"caption__news-category\">\n                                        <a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/acompanamiento-estudiantil\/category\/salud-mental\/\">\n                                        Salud Mental<\/a><\/div><img decoding=\"async\" class=\"w-100 h-100 lazyload\" data-src=\"https:\/\/www.uoh.cl\/acompanamiento-estudiantil\/wp-content\/uploads\/sites\/49\/2026\/04\/\u00bfComo-acompanar-ante-situaciones-impredecibles-Psicologa-de-la-Direccion-de-Salud-Mental-UOH-destaca-validacion-de-emociones-y-solicitar-apoyo.png\" alt=\"\u00bfC\u00f3mo acompa\u00f1ar ante situaciones impredecibles?: Psic\u00f3loga de la Direcci\u00f3n de Salud Mental UOH destaca validaci\u00f3n de emociones y solicitar apoyo\" style=\"--smush-placeholder-width: 1500px; 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--smush-placeholder-aspect-ratio: 2560\/1707;object-fit: cover; object-position: center;\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\"><\/div><\/div><div class=\"caption py-3 caption__news py-md-3 pb-md-5\">\n                                    <span class=\"caption__date\">Mi\u00e9rcoles 15, Abril<\/span>\n                                     <a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/acompanamiento-estudiantil\/universidades-estatales-sellan-hoja-de-ruta-2030-red-desarrollo-sustentable-entra-en-fase-de-consolidacion\/\">\n                                    <h3 class=\"small-space\">Universidades estatales sellan hoja de ruta 2030: Red Desarrollo Sustentable entra en fase de consolidaci\u00f3n<\/h3><\/a>\n\n                                    <p>En el Plenario realizado en la Universidad de O'Higgins, los 18 planteles p\u00fablicos definieron sus metas estrat\u00e9gicas para el periodo 2026-2030. El plan priorizar\u00e1 la institucionalizaci\u00f3n de capacidades, un diplomado para organismos p\u00fablicos y la medici\u00f3n de la huella h\u00eddrica en los campus.<\/p>\n                                    <a class=\"link link--bold mt-md-3\" href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/acompanamiento-estudiantil\/universidades-estatales-sellan-hoja-de-ruta-2030-red-desarrollo-sustentable-entra-en-fase-de-consolidacion\/\">Saber m\u00e1s <span class=\"icon icon--inline icon--link\"><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" x=\"0px\" y=\"0px\" width=\"22px\"height=\"22px\" viewBox=\"0 0 22 22\" style=\"overflow:visible;enable-background:new 0 0 80 64.6;\" xml:space=\"preserve\"><g clip-path=\"url(#acA)\"><path fill-rule=\"evenodd\" d=\"M21.913 11.266a.93.93 0 000-.711c-.022-.056-.063-.097-.091-.144s-.053-.103-.097-.15L12.306.294c-.357-.379-.955-.394-1.334-.038s-.394.955-.038 1.334l7.917 8.374H.927a.95.95 0 00-.908.983.946.946 0 00.908.908h17.924l-8.089 8.552c-.357.379-.341.977.034 1.334s.977.341 1.334-.034l9.594-10.148c.044-.044.063-.1.097-.15.028-.047.069-.088.091-.141z\"\/><\/g><defs><clipPath id=\"acA\"><path fill=\"#fff\" d=\"M0 0h22v22H0z\"\/><\/clipPath><\/defs><\/svg><\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><div class=\"  col-sm-6 col-md-4 img-article\">\n                                        <div class=\"content-news-display row m-0 p-0\"><div class=\"holder p-0 \"><div class=\"img-wrap img-wrap-news\">\n                                        <div class=\"caption__news-category\">\n                                        <a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/acompanamiento-estudiantil\/category\/inclusion\/\">\n                                        Inclusi\u00f3n<\/a><\/div><img decoding=\"async\" class=\"w-100 h-100 lazyload\" data-src=\"https:\/\/www.uoh.cl\/acompanamiento-estudiantil\/wp-content\/uploads\/sites\/49\/2026\/04\/La-transformacion-de-contextos-como-desafio-para-la-inclusion-de-estudiantes-dentro-del-espectro-Autista.png\" alt=\"La transformaci\u00f3n de contextos como desaf\u00edo para la inclusi\u00f3n de estudiantes dentro del espectro Autista\" style=\"--smush-placeholder-width: 1500px; 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